Постановление главы города Владимира от 30.12.2004 № 427

О "Положении об оплате труда работников муниципальных учреждений и структурных подразделений комитета по делам молодежи администрации города Владимира"

ГЛАВА ГОРОДА ВЛАДИМИРА
 
 
 
                        ГЛАВА ГОРОДА ВЛАДИМИРА
 
                            ПОСТАНОВЛЕНИЕ
 
     30.12.2004                                        N 427
 
                      Утратило силу - Постановление главы города Владимира
  
                                                    от 21.02.2007 г. № 723
  
 
О  "Положении  об  оплате   труда
работников          муниципальных
учреждений    и       структурных
подразделений комитета  по  делам
молодежи  администрации    города
Владимира"
     
  
               (В редакции Постановлений главы города Владимира           
  
                    от 26.02.2006 г. № 333)       
  
 
     Во исполнение постановления главы города Владимира от  14.10.2004
г. N 304 "О мерах по реализации Федерального закона от 22.08.2004 г. N
122- ФЗ" и в  соответствии с решением Владимирского городского  Совета
народных депутатов  от 18.11.2004  г. N  273 "О  "Положении об  оплате
труда работников муниципальных учреждений г. Владимира"
 
                             ПОСТАНОВЛЯЮ:
 
     1. Утвердить "Положение об оплате труда работников  муниципальных
учреждений  и структурных  подразделений  комитета по  делам  молодежи
администрации города Владимира" согласно приложению.
     2. Комитету  по  делам молодежи  администрации  города  Владимира
(Кириллов  С.Л.)  предусмотреть  средства  на  оплату  труда  согласно
"Положению  об  оплате  труда работников  муниципальных  учреждений  и
структурных  подразделений комитета  по  делам молодежи  администрации
города Владимира" в пределах средств, утвержденных городским  бюджетом
на очередной финансовый год.
     3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя
главы города В.И. Гуськову.
 
 
     Глава города Владимира           А. Рыбаков
 
                                                            Приложение
                                                 к постановлению главы
                                                 города      Владимира
                                                 от 30.12.2004   N 427
 
                              Положение
        об оплате труда работников муниципальных учреждений и
         структурных подразделений комитета по делам молодежи
                    администрации города Владимира
     
  
               (В редакции Постановления главы города Владимира           
  
                            от 14.02.2005 г. № 56)                        
  
 
                          I. Общие положения
 
     1.1. Настоящее Положение разработано в  соответствии  с  Трудовым
Кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001  года  N  197  -  ФЗ,
федеральными законами от 10.07.1992 г.  N 3266-1 "Об образовании",  от
10.12.1995  г.  N  195  -  ФЗ  "Об  основах  социального  обслуживания
населения в Российской Федерации", от 28.06.1995  г.  N  98  -  ФЗ  "О
государственной  поддержке  молодежных    и    детских    общественных
объединений", распоряжением Комитета  Российской  Федерации  по  делам
молодежи от 24.06.1996 г.  N 42 "Об утверждении разрядов оплаты труда,
тарифно-квалификационных  характеристик  по   должностям    работников
бюджетных  учреждений  и  организаций  органов  по   делам    молодежи
Российской Федерации, объемных показателей по отнесению учреждений  по
делам  молодежи  к  группам   по    оплате    труда    руководителей",
постановлением Министерства труда Российской Федерации  от  24.04.1996
г.   N    24    "О    согласовании    разрядов    оплаты    труда    и
тарифно-квалификационных  характеристик  (требований)  по   должностям
работников бюджетных  организации  Комитета  Российской  Федерации  по
делам молодежи", решением  Владимирского  городского  Совета  народных
депутатов от 18.11.2004  г.  N  273  "О  "Положении  об  оплате  труда
работников  муниципальных  учреждений  г.   Владимира"    и    другими
законодательными,  нормативными  и  правовыми  актами,   регулирующими
вопросы оплаты труда.
     1.2. Положение предусматривает единые  принципы  оплаты  труда  и
порядок формирования тарифных  ставок  (окладов),  порядок  и  условия
применения компенсационных и стимулирующих выплат  (доплат,  надбавок,
премий  и  других  видов  выплат)  в  муниципальных   учреждениях    и
структурных подразделениях комитета по делам  молодежи,  финансируемых
из городского бюджета.
     1.3. Финансирование расходов  на  оплату  труда,  предусмотренных
настоящим  Положением,    осуществляется    в    пределах    бюджетных
ассигнований, установленных решением Владимирского  городского  Совета
народных депутатов о городском бюджете на очередной финансовый год.
     1.4. Ставки заработной платы  (оклады)  работников  муниципальных
учреждений и структурных  подразделений  комитета  по  делам  молодежи
определяются путем умножения тарифной ставки (оклада) первого  разряда
ЕТС на тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду.
     1.5. При определении разряда оплаты труда руководящих  работников
муниципальных учреждений и структурных подразделений комитета по делам
молодежи: директора,  его  заместителей  учитывается  группа  объемных
показателей  по  оплате  труда,  к  которым  отнесены    муниципальные
учреждения и структурные  подразделения  комитета  по  делам  молодежи
(Приложения N 1, 2, 3).
     1.6.  Разряды  оплаты  труда  по  ЕТС   руководящих    работников
(директоров, заместителей) из числа  лиц,  вновь  назначаемых  на  эти
должности или не имеющих квалификационной  категории,  устанавливаются
на  уровне  разрядов  ЕТС,   предусмотренных    для    соответствующих
работников,  имеющих  1  квалификационную  категорию,   при    условии
прохождения в течение трех лет аттестации в соответствии с  Положением
об аттестации специалистов (Приложение N 4).
     1.7. Ставки заработной  платы  и  должностные  оклады  работников
муниципальных учреждений и структурных подразделений комитета по делам
молодежи устанавливаются по разрядам оплаты  труда  в  зависимости  от
квалификационной категории,  присвоенной  по  результатам  аттестации.
Лица,  не  имеющие  специальной  подготовки    или    стажа    работы,
установленных в требованиях к  квалификации  по  разрядам  оплаты,  но
обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и
в  полном  объеме  возложенные  на  них  должностные  обязанности,  по
рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть
назначены на соответствующие должности.  Им может быть присвоен разряд
оплаты труда в пределах предусмотренного диапазона разрядов для данной
должности так же, как и лицам, имеющим специальную подготовку  и  стаж
работы.
     1.8. Основу отраслевой системы оплаты труда работников составляют
схемы должностных окладов  работников  различных  типов  муниципальных
учреждений и структурных  подразделений  комитета  по  делам  молодежи
(Приложение N 5, 6, 7).
     1.9.  Должностные  оклады  заместителей  устанавливаются  на  1-2
разряда ниже оклада директора
     - на 1 разряд  ниже  -  заместителя  директора,  имеющего  первую
квалификационную или высшую категорию в должности "руководитель";
     -  на  2  разряда  ниже  -  заместителя  директора,  не  имеющего
соответствующей категории.
     1.10. Заработная  плата  работников  муниципальных  учреждений  и
структурных подразделений комитета по делам молодежи, финансируемая из
городского бюджета, состоит из тарифной ставки (должностного  оклада),
определяемой в соответствии с Единой тарифной сеткой по  оплате  труда
работников  муниципальных  учреждений,  финансируемых  из   городского
бюджета, а также компенсационных и стимулирующих выплат.
     К компенсационным выплатам относятся надбавки и доплаты:
     - за выполнение тяжелых работ, работ с вредными и иными условиями
труда;
     - за совмещение профессий (должностей);
     - за исполнение обязанностей временно отсутствующего работника;
     - за работу в сельской местности;
     - за сверхурочную работу;
     - за работу в ночное время;
     - за работу в выходные и нерабочие (праздничные) дни;
     - за реабилитационную работу с несовершеннолетними;
     - за работу с детьми с ограниченными  умственными  и  физическими
возможностями (на основании заключения медицинской комиссии);
     - другие выплаты, предусмотренные нормативными актами.
     К стимулирующим выплатам относятся:
     - надбавки за высокие достижения в работе;
     - надбавка за выполнение  работ,  не  входящих  в  круг  основных
обязанностей работника;
     - надбавки за выполнение особо важных или срочных работ;
     - надбавки за  наличие  почетного  звания  или  правительственных
наград;
     - премии по результатам труда;
     - надбавка за продолжительность непрерывной работы.
     К социальным выплатам относятся:
     - материальная помощь;
     - прочие выплаты, предусмотренные нормативными актами.
     1.11. Изменение размеров  ставок  заработной  платы  (должностных
окладов) производится:
     - при индексации разрядов Единой тарифной сетки по  оплате  труда
работников  муниципальных  учреждений  и  структурных    подразделений
комитета  по  делам  молодежи  в  порядке,   установленном    решением
Владимирского городского Совета народных депутатов о городском бюджете
на очередной финансовый год;
     - при присвоении квалификационной категории  -  со  дня  принятия
решения аттестационной комиссией;
     - при присвоении почетного звания - со дня присвоения;
     -  при  изменении  стажа  работы  по  специальности  -  со    дня
представления документа о стаже, дающем  право  на  повышение  размера
ставки (оклада) заработной платы.
     Ответственность  за  своевременное  и   правильное    определение
размеров  заработной  платы  работникам  муниципальных  учреждений   и
структурных  подразделений  комитета  по  делам  молодежи  несут    их
руководители.
     1.12. Компенсация  на приобретение  книгоиздательской   продукции
    производится   следующим   работникам   муниципальных   учреждений   и
  
    структурных подразделений  комитета по  делам молодежи  в размере  100
  
    рублей:   (В   редакции    Постановления    главы    города  Владимира
  
    от 14.02.2005 г. № 56)
  
 
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    |  N  |   Наименование должностей, получающих компенсацию на    |
  
    | п/п |        приобретение книгоиздательской продукции         |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 1.  | Методист                                                |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 2.  | Инструктор по физкультуре                               |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 3.  | Педагог - психолог                                      |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 4.  | Социальный педагог                                      |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 5.  | Педагог - организатор                                   |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 6.  | Педагог - дополнительного образования                   |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 7.  | Музыкальный руководитель                                |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 8.  | Тренер - преподаватель                                  |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 9.  | Директор                                                |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 10. | Заместитель директора по учебно-воспитательной работе   |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 11. | Заместитель директора по социально- педагогической      |
  
    |     | работе                                                  |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    | 12. | Заместитель директора по науке                          |
  
    |—————|—————————————————————————————————————————————————————————|
  
    (В      редакции      Постановления     главы     города     Владимира
  
    от 14.02.2005 г. № 56)
  
 
                      II. Нормы рабочего времени
     2.1. Продолжительность    рабочего   времени    для    работников
муниципальных учреждений и структурных подразделений комитета по делам
молодежи  составляет  40  часов  в  неделю  за  исключением  отдельных
категорий работников.
     2.2. Продолжительность   рабочего   времени  у   инструктора   по
физкультуре,   врача   -  специалиста   муниципальных   учреждений   и
структурных подразделений  комитета  по делам  молодежи составляет  30
часов в неделю.
     2.3. Продолжительность  рабочего  времени  у  педагога-психолога,
социального педагога, педагога - организатора муниципальных учреждений
и структурных подразделений комитета  по делам молодежи составляет  36
часов в неделю.
     2.4. Продолжительность     рабочего    времени     у     педагога
дополнительного  образования  муниципальных учреждений  и  структурных
подразделений комитета по делам молодежи составляет 18 часов в неделю.
     2.5. Продолжительность    рабочего   времени    у    музыкального
руководителя  муниципальных  учреждений  и  структурных  подразделений
комитета по делам молодежи составляет 24 часа в неделю.
 
                III. Повышение ставок заработной платы
                        и должностных окладов
 
     3.1. Оплата труда  отдельных  категорий работников  муниципальных
учреждений и  структурных  подразделений комитета  по делам  молодежи,
финансируемых из  городского  бюджета, может  осуществляться по  более
высоким  разрядам,  чем  это  предусмотрено  тарифно-квалификационными
характеристиками (требованиями) по должностям работников.
     Разряды оплаты  труда   устанавливаются  выше   по  сравнению   с
разрядом, определенным на основании ЕТС на один разряд:
     - лицам, работающим в  муниципальных  учреждениях  и  структурных
подразделениях комитета по делам  молодежи,  имеющих  почетные  звания
"Заслуженный  работник  культуры  РФ",  "Заслуженный   учитель    РФ",
"Отличник физической культуры и спорта РФ", "Заслуженный тренер РФ"  и
другие.
         3.2. Установить с 1  января 2005  года  повышающий коэффициент  к
  
    тарифным  ставкам (окладам)  единой  тарифной  сетки по  оплате  труда
  
    работникам  муниципальных   учреждений  и  структурных   подразделений
  
    комитета   по   делам   молодежи   администрации   города   Владимира,
  
    финансируемых   из   городского   бюджета   1,1.   (Пункт  дополнен  -
  
    Постановление главы города Владимира от 14.02.2005 г. № 56)
  
 
                IV. Выплаты компенсационного характера
 
     4.1. Выплаты  компенсационного   характера   за  условия   труда,
отклоняющихся от нормативных производятся:
         4.1.1. За  работу  в  ночное  время  устанавливаются  доплаты   в
  
    размере  до  40  %  за  каждый  час работы в ночное время. (В редакции
  
    Постановления главы города Владимира от 14.02.2005 г. № 56)
  
     4.1.2. За  работу  в  неблагоприятных  производственных  условиях
устанавливается надбавка в размере 12 % от ставки (оклада).
     4.1.3. Работа   в   выходные  и   нерабочие   (праздничные)   дни
компенсируется работнику в денежной форме,  но не менее чем в  двойном
размере (в случаях, предусмотренных законодательством).
     4.1.4. За   реабилитационную    работу   с    несовершеннолетними
устанавливается надбавка в размере 20 % от ставки (оклада).
     4.1.5. За  работу   с  детьми  с   ограниченными  умственными   и
физическими возможностями устанавливается надбавка  в размере 20 %  от
ставки (оклада);
     4.1.6. За работу в сельской местности устанавливается надбавка  в
размере 25 % от ставки (оклада);
     4.1.7. За сверхурочную работу устанавливается надбавка в  размере
15 % от ставки (оклада).
     4.1.8. Работникам, выполняющим наряду  со своей основной  работой
дополнительную работу по другой профессии (должности) или  исполняющим
обязанности  временно  отсутствующих работников  без  освобождения  от
основной  работы,   производятся  доплаты   за  совмещение   профессий
(должностей),  расширение  зоны  обслуживания  или  увеличение  объема
выполняемых работ.  Размер этих доплат  устанавливаются по  соглашению
сторон трудового договора, но не может превышать фонд оплаты труда  по
совмещаемой    профессии    (должности)   или    должности    временно
отсутствующего работника.
     4.1.9. Кроме  этого,   работникам   муниципальных  учреждений   и
структурных   подразделений   комитета   по   делам   молодежи   могут
устанавливаться иные компенсационные выплаты. Выплаты компенсационного
характера  производятся в  пределах  средств, направляемых  на  оплату
труда, утвержденных на текущий финансовый год.
 
                 V. Выплаты стимулирующего характера
 
     5.1. Работникам    муниципальных   учреждений    и    структурных
подразделений комитета по делам молодежи, финансируемых из  городского
бюджета, могут производиться выплаты стимулирующего характера:
     5.1.1. Надбавка  к   должностному  окладу  за   продолжительность
непрерывной работы работникам  муниципальных учреждений и  структурных
подразделений комитета по  делам молодежи, состоящих  в штате за  счет
средств  городского   бюджета,  определена   Положением  о   доплатах,
надбавках и премировании.
     5.1.3. Выпускникам  образовательных  учреждений,  поступившим  на
работу в муниципальные учреждения и структурные подразделения комитета
по делам молодежи,  до прохождения  аттестации, но не  более чем на  3
года, производятся выплаты надбавок за счет средств городского бюджета
в следующих размерах:
     с высшим профессиональным образованием  (с отличием) - до  уровня
11 разряда оплаты труда по ЕТС;
     с высшим профессиональным образованием (без отличия) - до  уровня
10 разряда оплаты труда по ЕТС;
     со средним профессиональным образованием (с отличием) - до уровня
10 разряда оплаты труда по ЕТС;
     со средним  профессиональным  образованием  (без  отличия)  -  до
уровня 9 разряда оплаты труда по ЕТС.
     5.1.4. Работникам   муниципальных   учреждений   и    структурных
подразделений  комитета   по  делам  молодежи   надбавка  за   высокие
творческие и производственные достижения в работе.
     5.1.5. Работникам   муниципальных   учреждений   и    структурных
подразделений комитета по делам молодежи надбавка за выполнение  особо
важных или срочных работ на срок их проведения.
     5.1.6. Более  детальные  размеры  и  виды  стимулирующих   выплат
(доплат,  надбавок,   премий,  материальной  помощи)   устанавливаются
приказом  председателя комитета  по  делам молодежи,  а  муниципальных
учреждений  -  приказом  директора  в  соответствии  с  Положениями  о
доплатах, надбавках и премировании работников муниципальных учреждений
и структурных подразделений,  утверждаемыми председателем комитета  по
делам  молодежи  и  директорами муниципальных  учреждений  в  пределах
средств,  направленных  на  оплату  труда,  утвержденных  на   текущий
финансовый год.
 
                 VI. Формирование фонда оплаты труда
         муниципальных учреждений и структурных подразделений
                      комитета по делам молодежи
 
     6.1. Фонд  оплаты труда  муниципальных  учреждений и  структурных
подразделений комитета по делам молодежи состоит из:
     - тарифного фонда, формируемого на основании штатного  расписания
на 01 января, тарификации на 01 сентября (образовательные учреждения);
тарификация на 01 января (Учреждение социального  обслуживания  "Центр
адаптации и развития молодежи");
     - доплаты за работу в ночное время  в  размере  40  %  от  ставки
(оклада);
     - надбавки за работу в неблагоприятных производственных  условиях
в размере 12 % от ставки (оклада);
     - надбавки за реабилитационную  работу  с  несовершеннолетними  в
размере 20 % от ставки (оклада);
     - надбавки за работу  с  детьми  с  ограниченными  умственными  и
физическими возможностями в размере 20 % от ставки (оклада);
     - надбавки за работу в сельской  местности  в  размере  25  %  от
ставки (оклада);
     - надбавки за сверхурочную  работу  в  размере  15  %  от  ставки
       (оклада);
     - надбавки к должностному окладу за продолжительность непрерывной
работы  (Муниципальное    учреждение    дополнительного    образования
"Культурно-образовательный  центр  "Клуб",   Учреждение    социального
обслуживания "Центр адаптации и развития молодежи").
 
 
                                                          Приложение 1
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
               Объемные показатели и порядок отнесения
      Молодежных образовательно-оздоровительных центров (МООЦ)
 
     Основным критерием   для   определения  разрядов   оплаты   труда
директора МООЦ по ЕТС являются группы по оплате труда, определяемые на
основе объемных показателей.
     К объемным  показателям  относятся  показатели,   характеризующие
масштаб   руководства   МООЦ:   численность   работников   учреждения,
количество  отдыхающих   детей,   сменность  работы,   организационная
структура учреждения, функциональность деятельности, выполнение  работ
по реализации  программ,  превышение плановой  наполняемости и  другие
показатели, значительно осложняющие работу по руководству учреждением.
 
                       1. Объемные показатели.
 
     1.1. По объемным  показателям  для  установления  разряда  оплаты
труда директорам МООЦ установлено четыре группы по оплате труда.
     1.2. Отнесение МООЦ к одной из  четырех  групп  по  оплате  труда
директора  производится  по  сумме  баллов  после  оценки    сложности
руководства учреждением по следующим показателям:
 
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
|  N |         Показатели      |          Условия        | Количество|
| п/п|                         |                         |   баллов  |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
| 1. | Количество отдыхающих в | За каждого отдыхающего  | 0,5       |
|    | учреждении              |                         |           |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
| 2. | Количество штатных      | - За каждого штатного   | 1         |
|    | работников              | сотрудника              |           |
|    |                         | - За внештатного        | 0,5       |
|    |                         | сотрудника              |           |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
| 3. | Наличие оборудования    | - плавательный бассейн  | 15        |
|    |                         | - спортплощадка (за     | 15        |
|    |                         | каждую)                 |           |
|    |                         | - стадион               | 15        |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
| 4. | Наличие сооружений      | - котельная             | 15        |
|    |                         | - банно-прачечный       |           |
|    |                         | комплекс                | 15        |
|    |                         | - очистительные         |           |
|    |                         | сооружения              | 15        |
|    |                         | - жилые дома            | 15        |
|    |                         | - медицинский кабинет   | 15        |
|    |                         | - прочие сооружения     | 15        |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
| 5. | Наличие автотранспортных| За каждую единицу       | до 20     |
|    | средств                 |                         |           |
|————|—————————————————————————|—————————————————————————|———————————|
 
            2. Порядок отнесения к группам по оплате труда
                   директоров МООЦ для установления
                     разряда оплаты труда по ЕТС
 
     2.1. Группа по оплате  труда определяется не  чаще одного раза  в
год приказом председателя комитета  по делам молодежи в  установленном
порядке  на   основании  соответствующих  документов,   подтверждающих
наличие указанных объемов работы учреждения.
     Группа  по  оплате  труда  для  вновь   открываемых    учреждений
устанавливается, исходя из плановых показателей, но не  более  чем  на
два года.
     2.2. При  наличии  других   показателей,  не  предусмотренных   в
настоящем  разделе, но  значительно  увеличивающих объем  и  сложность
работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено,
добавляется за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
 
              3. Группы оплаты труда и диапазон разрядов
                оплаты труда по ЕТС руководителей МООЦ
 
|————————————————————|———————————————————————————————————————————————————|
| Тип (вид)          |    Группа, к которой относится по оплате труда    |
| учреждения         |                   руководителей                   |
|————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
|                    |  1 группа  | 2 группа  |  3 группа  |  4 группа   |
|————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
|        МООЦ        | свыше 1500 |  до 1500  |  до 1000   |   до 500    |
|————————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
 
     3.1. Разряды  оплаты  труда  по  ЕТС  директора,  заместителей  в
соответствии  с  тарифно-квалификационными  характеристиками  по  этим
должностям устанавливаются  в зависимости  от группы,  к которой  МООЦ
отнесен по оплате труда руководителей.
 
     3.2. Директор МООЦ:
     I группа по оплате труда - 14 - 16разряд;
     II группа по оплате труда - 12 - 14 разряд;
     III группа по оплате труда - 10 - 12 разряд;
 
 
                                                          Приложение 2
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
 
               Объемные показатели и порядок отнесения
          муниципальных учреждений к группам по оплате труда
 
     Основным критерием   для   определения  разрядов   оплаты   труда
руководителей учреждений  образования по Единой  тарифной сетке  (ЕТС)
являются группы по  оплате их труда,  определяемые на основе  объемных
показателей.
     К объемным  показателям  относятся  показатели,   характеризующие
масштаб руководства  учреждением  образования: численность  работников
учреждения, количество  обучающихся (воспитанников), сменность  работы
образовательного   учреждения,    превышение   плановой    (проектной)
наполняемости  и др.  показатели,  значительно осложняющие  работу  по
руководству учреждением.
 
                    I. Объемные показатели
 
     1.1. По  объемным показателям  для  установления разрядов  оплаты
труда руководителей учреждений  образования установлено четыре  группы
по оплате их труда, каждая из которых предусматривает диапазон из двух
разрядов оплаты труда по ЕТС.
     1.2. Отнесение учреждений образования к одной из четырех групп по
оплате труда руководителей производится  по сумме баллов после  оценки
сложности руководства учреждением по следующим показателям:
 
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
| N  |             Показатели             | Условия и расчет          |
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
| 1. | Количество обучающихся в           |                           |
|    | учреждениях дополнительного        |                           |
|    | образования детей:                 | за каждого обучающегося   |
|    |    - в однопрофильных учреждениях  | (воспитанника) - 0,5      |
|    | дополнительного образования детей  |                           |
|    | спортивной направленности          |                           |
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
| 2. | Количество работников в            | - за каждого работника - 1|
|    | образовательном учреждении         | - дополнительно за каждого|
|    |                                    | работника, имеющего:      |
|    |                                    | первую квалификационную   |
|    |                                    | категорию - 0,5           |
|    |                                    | высшую квалификационную   |
|    |                                    | категорию - 1             |
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
| 3. | Наличие оборудованных и            |                           |
|    | используемых в образовательном     | за каждый вид - 15        |
|    | процессе: спортивных площадок,     |                           |
|    | стадиона и других спортивных       |                           |
|    | сооружений                         |                           |
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
| 4. | Организация и проведение массовых  |                           |
|    | мероприятий, соревнований на своей | За каждое - 20            |
|    | базе                               |                           |
|————|————————————————————————————————————|———————————————————————————|
 
           II. Порядок отнесения к группам по оплате труда
     руководителей для установления разрядов оплаты труда по ЕТС
 
     2.1. Группа по оплате  труда определяется не  чаще одного раза  в
год  органом  управления  по подчиненности  учреждения  образования  в
устанавливаемом  им  порядке  на  основе  соответствующих  документов,
подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
     2.2. При  наличии  других   показателей,  не  предусмотренных   в
настоящем  разделе, но  значительно  увеличивающих объем  и  сложность
работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть  увеличено
органом  управления по  подчиненности  образовательного учреждения  за
каждый дополнительный показатель до 20 баллов.
     2.3. Конкретное количество баллов, предусмотренное по показателям
с приставкой "до", устанавливается органом управления по подчиненности
образовательного учреждения.
     2.4. При  установлении   группы  по   оплате  труда   руководящих
работников  контингент  обучающихся  (воспитанников)   образовательных
учреждений определяется:
     - по   учреждениям    дополнительного    образования   детей    и
образовательным учреждениям  спортивной  направленности по  списочному
составу  постоянно обучающихся  на  1 января.  При  этом, в  списочном
составе, обучающиеся в учреждениях дополнительного образования  детей,
занимающиеся в  нескольких  кружках, секциях,  группах, учитываются  1
раз.
     Участники экскурсионно-туристских   мероприятий,   спортивных   и
других массовых  мероприятий учитываются  в среднегодовом  исчислении:
путем  умножения общего  количества  участников с  различными  сроками
проведения мероприятий на количество таких мероприятий и деления суммы
произведений на 365.
     2.5. Могут относить учреждения образования, добившиеся высоких  и
стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше  по
сравнению с группой, определенной по настоящим показателям.
 
     III. Группы по оплате труда и диапазон разрядов оплаты труда
     по ЕТС для руководящих работников образовательных учреждений
 (в зависимости от суммы баллов, исчисленной по объемным показателям)
 
|———|——————————————————|—————————————————————————————————————————————————|
| N | Тип              | Группа, к которой относится учреждение по оплате|
|п/п| образовательного | труда руководителей от суммы баллов             |
|   | учреждения       |                                                 |
|———|——————————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|
|   |                  | I группа  | II группа | III группа | IV группа  |
|———|——————————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|
| 1 | Учреждения       | свыше 500 | до 500    | до 350     | до 200     |
|   | дополнительного  |           |           |            |            |
|   | образования детей|           |           |            |            |
|———|——————————————————|———————————|———————————|————————————|————————————|
 
     1. Разряды   оплаты  труда   по   ЕТС  руководителей   учреждений
образования,      их      заместителей,     в      соответствии      с
тарифно-квалификационными   характеристиками   по   этим    должностям
устанавливаются в зависимости от группы, к которой учреждение отнесено
по  оплате   труда  руководителей,   и  присвоенной   квалификационной
категории:
     1.1. Директорам (начальникам, заведующим) учреждений образования:
I группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 16 разряд;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 15 разряд;
II группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 15 разряд;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 14 разряд;
III группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 14 разряд;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 13 разряд;
IY группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 13 разряд;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 12 разряд.
     1.2. Заместителям    директоров    (начальников,     заведующих),
директорам филиалов и старшим мастерам:
I группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 14-15 разряды;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 13-14 разряды;
II группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 13-14 разряды;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 12-13 разряды;
III группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 12-13 разряды;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 11-12 разряды;
IY группа по оплате труда руководящих работников, или:
     - имеющим высшую квалификационную категорию - 11-12 разряды;
     - имеющим 1 квалификационную категорию - 11 разряды,
     1.3. Разряды оплаты труда  по ЕТС главных специалистов  (главного
бухгалтера, главного инженера и др.) устанавливаются:
     12 разряд - в учреждении, отнесенном к IV группе по оплате  труда
руководителей;
     12-13 разряд - в  учреждении, отнесенном к  III группе по  оплате
труда руководителей;
     13-14 разряд - в  учреждении, отнесенном ко  II группе по  оплате
труда руководителей;
     14-15 разряд -  в учреждении,  отнесенном  к I  группе по  оплате
труда руководителей.
 
 
                                                          Приложение 3
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
               Объемные показатели и порядок отнесения
                 Учреждения социального обслуживания
          "Центр адаптации и развития молодежи" (УСО "ЦАРМ")
 
     Основным критерием   для   определения  разрядов   оплаты   труда
директора  УСО  "ЦАРМ"  по  ЕТС  являются  группы  по  оплате   труда,
определяемые на основе объемных показателей.
     К объемным  показателям  относятся  показатели,   характеризующие
масштаб  руководства УСО  "ЦАРМ":  численность работников  учреждения,
количество  обслуживаемых  детей,  подростков  и  молодежи,  сменность
работы,   организационная   структура   учреждения,   функциональность
деятельности,  выполнение  работ по  реализации  программ,  превышение
плановой наполняемости  и другие  показатели, значительно  осложняющие
работу по руководству учреждением.
 
                       1. Объемные показатели.
 
     1.1. По объемным  показателям  для  установления  разряда  оплаты
труда директору УСО "ЦАРМ" установлено четыре группы по оплате труда.
     1.2. Отнесение УСО "ЦАРМ" к одной  из  четырех  групп  по  оплате
труда директора производится по сумме баллов  после  оценки  сложности
руководства учреждением по следующим показателям:
 
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
|  N |              Показатели              |        Условия        | Количество|
| п/п|                                      |                       |   баллов  |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 1. | Наличие в организационной структуре: | за указанное          |           |
|    | - отдел социально - психологической  | структурное           | 25        |
|    | помощи семье и детям;                | подразделение         |           |
|    | - психолого-педагогический отдел;    |                       | 25        |
|    | - отдел специальных программ;        |                       | 25        |
|    | - отдел экстренной психологической   |                       |           |
|    | помощи по телефону ("Телефон         |                       | 40        |
|    | доверия");                           |                       |           |
|    | - отдел по работе с молодыми людьми с|                       | 40        |
|    | ограниченными возможностями.         |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 2. | Количество клиентов, посещающих или  | из расчета за каждого |           |
|    | обращающихся в центр:                | обратившегося         |           |
|    | - на индивидуальные консультации;    |                       | 0,004     |
|    | - обращение по телефону;             |                       | 0,002     |
|    | - участие в групповых формах работы; |                       | 0,001     |
|    | - охват граждан в результате         |                       |           |
|    | проводимых исследований, опросов.    |                       | 0,001     |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 3. | Количество штатных работников в      | - за каждого штатного |           |
|    | учреждении                           | работника;            | 10        |
|    |                                      | - дополнительно за    |           |
|    |                                      | работника, имеющего   |           |
|    |                                      | высший                |           |
|    |                                      | квалификационный      |           |
|    |                                      | разряд по должности   | 15        |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 4. | Сменность работы                     | - за наличие          |           |
|    |                                      | структурного          |           |
|    |                                      | подразделения,        |           |
|    |                                      | работающего в ночные  | 40        |
|    |                                      | часы (с 22.00 до      |           |
|    |                                      | 6.00);                |           |
|    |                                      | - за наличие форм     |           |
|    |                                      | работы, осуществляющих| 20        |
|    |                                      | свою деятельность в   |           |
|    |                                      | вечерние часы (с 18.00|           |
|    |                                      | до 22.00);            |           |
|    |                                      | - за наличие форм     |           |
|    |                                      | работы, осуществляющих| 60        |
|    |                                      | свою деятельность в   |           |
|    |                                      | субботу и воскресенье |           |
|    |                                      | (за каждый из дней)   |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 5. | Наличие помещения в оперативном      | за каждые 10 кв. м.   | 5         |
|    | управлении у УСО "ЦАРМ"              |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 6. | Наличие:                             | за каждую единицу     |           |
|    | - единиц компьютерной техники;       |                       | 10        |
|    | - единиц аудио-видеотехники          |                       | 5         |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 7. | Количество занимающихся в системе    |                       |           |
|    | дополнительного образования:         | за каждого            | 0,5       |
|    | - в том числе профильных клубах;     | занимающегося         | 0,5       |
|    | - за работу с родителями и взрослым  | за каждую форму работы| 15        |
|    | контингентом                         |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 8. | Организация и проведение массовых    |                       |           |
|    | мероприятий, соревнований на своей   |                       |           |
|    | базе:                                | по итогам прошлого    |           |
|    | - городских;                         | года                  | 10        |
|    | - районных.                          |                       | 5         |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 9. | Наличие проектов опытно -            |                       |           |
|    | экспериментальной работы,            |                       |           |
|    | предусматривающих вовлечение в       |                       | 20        |
|    | учебно-воспитательный процесс детей и|                       |           |
|    | подростков.                          |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 10.| Организационно-методическая помощь   |                       |           |
|    | учреждениям дополнительного          |                       | до 20     |
|    | образования и образовательным школам |                       |           |
|    | города                               |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 11.| Осуществление ремонта и строительства|                       | до 50     |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 12.| Наличие детских коллективов:         | за каждый коллектив   | 10        |
|    | - победителей городских, районных    |                       |           |
|    | смотров, конкурсов, соревнований.    |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 13.| Сохранение и развитие                | за открытие одного    | 30        |
|    | многопрофильности учреждения         | профиля               |           |
|    | (технического, туристско -           |                       |           |
|    | краеведческого, натуралистического и |                       |           |
|    | др.)                                 |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 14.| Учреждение, расположенное в          |                       | до 30     |
|    | нескольких зданиях.                  |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 15.| Своевременная подготовка учреждения к|                       | до 20     |
|    | учебному году.                       |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 16.| За повышение квалификации            | за каждого работника  | 15        |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 17.| Повышение плановой наполняемости     | в течение года        | 15        |
|    | групп.                               |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 18.| За использование инновационных       | за каждую форму       | 5         |
|    | методик.                             |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 19.| За сохранение контингента детей.     | на протяжении трех лет| 10        |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 20.| Организация практики студентов ВУЗов,| за каждую группу из   | 6         |
|    | колледжей, учащихся педагогических   | пяти человек.         |           |
|    | училищ на базе Центра                |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
| 21.| Наличие оборудованных компьютерных   | за каждый класс       | 10        |
|    | классов                              |                       |           |
|————|——————————————————————————————————————|———————————————————————|———————————|
 
            2. Порядок отнесения к группам по оплате труда
                директора УСО "ЦАРМ" для установления
                     разряда оплаты труда по ЕТС
 
     2.1. Группа по оплате  труда определяется не  чаще одного раза  в
год приказом председателя комитета  по делам молодежи в  установленном
порядке  на   основании  соответствующих  документов,   подтверждающих
наличие указанных объемов работы учреждения.
     Группа  по  оплате  труда  для  вновь   открываемых    учреждений
устанавливается, исходя из плановых показателей, но не более,  чем  на
два года.
     2.2. При  наличии  других   показателей,  не  предусмотренных   в
настоящем  разделе, но  значительно  увеличивающих объем  и  сложность
работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть  увеличено
комитетом по делам молодежи за дополнительный показатель до 20 баллов.
 
              3. Группы оплаты труда и диапазон разрядов
             оплаты труда по ЕТС руководителей УСО "ЦАРМ"
 
|————————————————|———————————————————————————————————————————————————|
| Тип (вид)      |    Группа, к которой относится по оплате труда    |
| учреждения     |                   руководителей                   |
|————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
|                |  1 группа  | 2 группа  |  3 группа  |  4 группа   |
|————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
| УСО "ЦАРМ"     | Свыше 1200 |  До 1200  |  До 1000   |   До 800    |
|————————————————|————————————|———————————|————————————|—————————————|
 
     3.1. Разряды  оплаты  труда  по  ЕТС  директора,  заместителей  в
соответствии  с  тарифно-квалификационными  характеристиками  по  этим
должностям устанавливаются  в  зависимости от  группы,  к которой  УСО
"ЦАРМ" отнесен по оплате труда руководителей.
 
     3.2. Директор УСО "ЦАРМ":
     I группа по оплате труда - 17 разряд;
     II группа по оплате труда - 16 разряд;
     III группа по оплате труда - 15 разряд;
     IY группа по оплате труда - 14 разряд.
 
 
 
                                                          Приложение 4
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
 
   Положение об аттестации специалистов муниципальных учреждений и
         структурных подразделений комитета по делам молодежи
 
                          1. Общие положения
 
     Аттестация специалистов  муниципальных учреждений  и  структурных
подразделений  комитета  по  делам  молодежи  осуществляется  с  целью
установления соответствия специалиста занимаемой должности и  является
элементом системы  непрерывного образования  работников, проводится  в
целях    повышения   их    квалификации    и   стимулирования    роста
образовательного  уровня,  повышения персональной  ответственности  за
выполнение профессиональных  обязанностей. Аттестация  рассматривается
как  один  из   механизмов  государственного  контроля  за   качеством
подготовки  специалистов и  призвана  улучшать подбор,  расстановку  и
использование кадров.
     Аттестация проводится   по   желанию  специалистов   и   является
добровольной.
     По результатам     аттестации     специалистам      присваивается
квалификационная категория.
     Переаттестация на   подтверждение   имеющейся    квалификационной
категории проводится каждые 5 лет.
     К аттестации  на  квалификационную  категорию  допускаются  лица,
имеющие  профессиональное  образование   и  работающие  в   должностях
специалиста.
 
                     II. Аттестационные комиссии
     Аттестация специалистов на присвоение квалификационной категории,
находящихся в   ведении  комитета   по   делам  молодежи,   проводится
аттестационными комиссиями,  которые создаются при  комитете по  делам
молодежи, в муниципальных учреждениях.
     Аттестационные комиссии могут создаваться  при комитете по  делам
молодежи  приказом  председателя  комитета  по  делам  молодежи,   при
муниципальных учреждениях приказом директора.
     Аттестационная комиссия создается в количестве не менее 5 человек
и состоит из председателя или директора, секретаря и членов комиссии.
 
           III. Организация работы аттестационных комиссий
     В своей    работе   аттестационные    комиссии    руководствуются
действующим законодательством Российской Федерации, а также  настоящим
Положением, приказами комитета по делам молодежи, нормативными  актами
Российской Федерации.
     Подготовка к    проведению    аттестации    включает    следующие
мероприятия:
     - определение и утверждение состава аттестационной комиссии;
     - составление и утверждение графика проведения аттестации.
     Основной формой  проверки  теоретических  знаний  и  практических
навыков   специалиста   является  аттестационный   экзамен   в   форме
собеседования,  а также  экзамен  с использованием  тестовых  заданий,
новых  технологий,  разработок  и т.д.,  форма  проведения  аттестации
определяется  аттестационной комиссией  в  соответствии со  спецификой
учреждения.
     При аттестации и  переаттестации специалиста на  квалификационную
категорию  учитываются:   процент  правильных   ответов  по   тестовой
программе, решение ситуационных задач, владение практическими навыками
и открытых занятий, мероприятий, соревнований и т.п.
     Квалификационная категория,       присвоенная       специалистам,
действительна в течение пяти лет с момента издания приказа комитета по
делам молодежи о  присвоении квалификационной категории или  директора
муниципального учреждения.
     За три  месяца  до  окончания  срока  действия   квалификационной
категории  работник  может   письменно  обратиться  в   аттестационную
комиссию для прохождения переаттестации в установленном порядке.
 
                  IV. Порядок проведения аттестации
     Квалификация специалистов  определяется аттестационной  комиссией
по одной квалификационной категории - второй.
     Первичная аттестация на квалификационную категорию, аттестация на
присвоение более  высокой  квалификационной  категории,  подтверждение
квалификационной категории производится с приглашением специалиста  на
заседание аттестационной комиссии.
     Подтверждение второй квалификационной категории может проводиться
заочно.
     Специалисты, желающие  пройти   аттестацию  (переаттестацию)   на
квалификационную  категорию,  представляют в  аттестационную  комиссию
заявление, аттестационный лист и отчет о работе за три последних года.
     При присвоении квалификационной категории рекомендуется соблюдать
последовательность присвоения квалификационной категории.
     Квалификационная категория по специальности может быть  присвоена
как по основной, так и по совмещаемой должности.
     Вторая квалификационная категория может присваиваться:
     -  специалистам,  имеющим  высшее  профессиональное    профильное
образование и стаж работы по аттестуемой специальности не менее 3  лет
или среднее специальное образование и стаж работы не менее 6 лет;
     - специалистам, имеющим  высшее  профессиональное  образование  и
стаж работы по аттестуемой специальности не менее 5 лет.
     В стаж работы по специальности для аттестации на квалификационную
категорию засчитывается  время   работы   в  молодежных   общественных
объединениях,     учреждениях     социальной     защиты     населения,
здравоохранения,  образования,  занятости, культуры,  спорта,  как  по
основной, так  и  по совмещаемой  работе,  послевузовское обучение  по
профильной  специальности,   обучение  по  профильной   специальности,
обучение по  профильной специальности  в аспирантуре,  время работы  в
аппарате  комитета по  делам  молодежи,  органах управления  по  делам
молодежи субъектов Российской Федерации, городских и районных  органах
управления по делам молодежи.
     В отдельных   случаях   специалисту   с   учетом   его    высокой
теоретической и практической подготовки, хороших показателей в  работе
может  присваиваться  более  высокая  квалификационная  категория  без
установления требований к стажу работы.
     Специалисту, имеющему в  соответствии  с профильным  образованием
ученую   степень   кандидата   наук,   заочно   присваивается   первая
квалификационная категория, а имеющему  ученую степень доктора наук  -
высшая   квалификационная   категория   на   основании   представления
руководителя учреждения, в котором он работает.
     Аттестация, как правило, проводится по месту нахождения комиссии.
Аттестационная комиссия обязана  рассмотреть аттестационные  материалы
на присвоение квалификационной категории в течение трех месяцев со дня
их получения.
     От очередной   переаттестации  на   присвоение   квалификационной
категории освобождаются беременные женщины  и матери, имеющие детей  в
возрасте до трех лет  и находящиеся в отпуске  по уходу за ними.  Срок
переаттестации их  соответственно переносится и  проводится через  три
года после выхода на работу.
     В случае уважительной  причины  срок переаттестации  специалистов
может  быть перенесен  на  три  месяца по  представлению  руководителя
учреждения.
     Профессиональная компетентность   и   квалификация    специалиста
определяется по  результатам аттестационного  экзамена, проводимого  в
виде собеседования или с применением специального тестирования,  новых
технологий, разработок и т.д. аттестационный экзамен с  использованием
тестовых  заданий,  проводится   по  единой  методике.  С   характером
аттестационного экзамена и требованиями, предъявляемыми аттестационной
комиссией,  специалист   должен  быть  ознакомлен   в  момент   подачи
документов в аттестационную комиссию.
     При проведении  аттестации в  голосовании  должны участвовать  не
менее  2/3  из  числа  членов  утвержденного  состава   аттестационной
комиссии.
     При завершении аттестационного  экзамена аттестационная  комиссия
большинством  голосов  принимает  решение  о  присвоении   специалисту
квалификационной категории. При равенстве голосов выносятся решения  в
пользу аттестуемого.
     Результаты аттестационной  комиссии  заносятся  в  аттестационный
лист, который подписывают и члены аттестационной комиссии.
     Аттестационная комиссия  может  дать  рекомендации  о  дальнейшем
повышении  квалификации  и  другие  замечания  и  пожелания  в   адрес
аттестуемого.   Решение    аттестационной   комиссии   о    присвоении
квалификационной категории объявляется приказом комитета или  приказом
директора муниципального учреждения, при котором создана комиссия.*
     Специалистам, которым по результатам аттестации  (переаттестации)
присвоена   квалификационная    категория,   выдается    удостоверение
установленного образца, заверенное печатью комитета по делам  молодежи
или   печатью   муниципального   учреждения,   при   котором   создана
аттестационная комиссия, и делается соответствующая запись в  трудовой
книжке.
     Специалисты, не  выдерживающие  аттестационных  испытаний,  имеют
право  на  повторный  экзамен в  сроки,  установленные  аттестационной
комиссией.
     Специалисты, переехавшие из стран СНГ, а также уволенные в  связи
с ликвидацией  учреждения, могут  по истечении одного  года работы  на
новом  месте  представлять  в аттестационную  комиссию  документы  для
проведения аттестации (переаттестации)  в соответствии с  требованиями
настоящего Положения.  При  этом прилагается  отчет  за последний  год
работы.
     Аттестационные материалы  хранятся  в аттестационной  комиссии  в
течение пяти лет.
     В случае   отказа   специалиста  от   очередной   переаттестации,
присвоенная ранее  квалификационная категория  утрачивается с  момента
истечения пятилетнего срока ее присвоения.
     В случае   обращения   администрации   учреждения   о   досрочной
переаттестации с целью снижения или снятия квалификационной  категории
у  специалиста,  в  аттестационную  комиссию  направляются  документы,
содержащие обоснование этого обращения.
     Трудовые споры,  связанные   с  аттестацией,  рассматриваются   в
соответствии с  действующим законодательством  о порядке  рассмотрения
трудовых споров.
 
__________________________
     * Приказ должен быть издан не позднее, чем через две недели после
вынесения решения о присвоении специалисту квалификационной категории.
 
 
                                                          Приложение 5
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
  Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям
 работников структурного подразделения комитета по делам молодежи УСО
                                "ЦАРМ"
            (согласовано с Минтрудом России - приложение 2
             к постановлению от 24 апреля 1996 года N 24)
 
             Должностная инструкция директора УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
Высшее профессиональное  образование  и  стаж  работы  на  руководящих
должностях не менее 5 лет:
14 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей;
15 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей;
16 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей;
17 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей.
     Должностные обязанности
     1.  Осуществляет  общее  руководство  Центром  в  соответствии  с
положением и Законодательством РФ.
     2. Обеспечивает контроль за соблюдением трудовой дисциплины.
     3. Согласовывает с  председателем  КДМ  перспективные  и  текущие
планы работы, правила внутреннего распорядка Центра.
     4. Определяет стратегию, цели и задачи развития Центра, принимает
решения о планировании его работы.
     5. Организует работу и эффективное взаимодействие отделов Центра.
     6. Совместно с руководителями служб и  учреждениями  образования,
здравоохранения, правоохранительными органами осуществляет разработку,
утверждение  и  внедрение  программ  социализации    и    реабилитации
несовершеннолетних и молодежи.
     7. По  согласованию  с  председателем  КДМ  определяет  структуру
управления Центра, штатное расписание.
     8. Представляет  председателю  КДМ  специалистов  для  приема  на
работу, согласовывает подбор и расстановку кадров.
     9.  Определяет  должностные  обязанности   сотрудников    Центра,
представляет их на утверждение председателю КДМ.
     10. Создает условия для  повышения  профессионального  мастерства
сотрудников.
     11. Поощряет  и  стимулирует  творческую  инициативу  работников,
поддерживает  благоприятный    морально-психологический    климат    в
коллективе.
     12.    Обеспечивает    учет,    сохранность    и       пополнение
учебно-материальной базы, соблюдение  правил  санитарно-гигиенического
режима и охраны труда, а также хранение документации.
     13.  Представляет  Центр  в  отношениях  с  другими  структурами,
учреждениями, предприятиями.
     14. Осуществляет контроль за  результатами  работ  сотрудников  и
служб Центра.
     15.  Организует  своевременное  предоставление   отчетности    об
основной и хозяйственной деятельности Центра.
     16. Выполняет поручения председателя комитета по  делам  молодежи
по вопросам реализации  городской  молодежной  политики,  связанные  с
деятельностью Центра.
     17. Готовит годовой отчет по деятельности Центра.
     18. Подчиняется непосредственно председателю  комитета  по  делам
молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию  Российской  Федерации,  Законы  Российской  Федерации,
постановления   и   решения   Правительства   Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и  других  органов,  касающиеся   деятельности
учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребёнка.
     3.  Основы  государственной  молодёжной  политики  в   Российской
Федерации.
     4. Профиль работы учреждения и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодёжью.
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодёжи.
     10. Организацию работы с трудными  подростками  и  молодёжью.
     11.  Основы  общей  и  семейной  педагогики,  формы   и    методы
воспитательной и социальной работы.
     12. Формы и методы работы со средствами массовой информации.
     13. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     14. Правила внутреннего трудового распорядка.
     15.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
    заместителя директора по административно - хозяйственной части
                              УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
13 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей;
14 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей;
15 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей;
16 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей.
Образование высшее, техническое.  Стаж хозяйственной  работы не  менее
3-х лет.
     Должностные обязанности
     1. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием помещений
УСО "ЦАРМ".
     2. Отвечает за  приобретение,  хранение  материальных  ценностей,
инвентаря,   канцелярских    принадлежностей;    несет    материальную
ответственность за их сохранность и распределяет их по  подразделениям
Центра. Проводит инвентаризацию материальных ценностей.
     3. Следит за исправностью  материально-технической  базы  Центра,
отвечает за организацию ее ремонта.
     4. Составляет сметы хозяйственных расходов, ведет  учет  основных
фондов УСО "ЦАРМ".
     5.  Проводит  работу  по  списанию  израсходованных  материальных
средств.
     6.  Составляет  установленную  отчетность,  обеспечивает  ведение
соответствующей отчетности материально ответственными лицами
     7.  Обеспечивает  экономию  бюджетных  и  привлеченных   денежных
средств.
     8. Составляет табель и ведет учет  рабочего  времени  сотрудников
учреждения.
     9.  Организует  и  контролирует  работу  младшего    технического
персонала.
     10. Производит подготовительную работу по заключению договоров  с
предприятиями,  предоставляющими  коммунальные    услуги,    жилищными
организациями,  контролирует  исполнение  заключенных  договоров.
     11.  Следит  за  качеством  предоставляемых  Центру  услуг,    за
правильностью выставляемых счетов по оплате услуг. Разрабатывает планы
текущих и капитальных ремонтов основных фондов, организует  проведение
ремонтных  работ  помещений,  осуществляет  контроль   за    качеством
выполненных работ.
     12.  Организует  соблюдение  правил  охраны    труда,    пожарной
безопасности, техники безопасности, производственной санитарии. Следит
за  наличием  противопожарных  средств,  состоянием  помещений.
     13. Руководит работами по благоустройству,  озеленению  и  уборке
территорий, прилегающей к клубам.  14.  Ведет  тарификационные  списки
подразделения.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации;  решения  Правительства  РФ,
органов местного самоуправления  по  вопросам  финансово-хозяйственной
деятельности.
     2. Специализацию и особенности структуры подразделения.
     3.  Методы  хозяйствования  и  управления  организацией;  порядок
заключения и исполнения хозяйственных договоров.
     4.    Порядок    разработки    и        утверждения        планов
производственно-хозяйственной деятельности учреждения.
     5. Законодательство о труде и охране труда Российской  Федерации;
правила и нормы охраны труда, техники  безопасности,  производственной
санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
              заместителя директора по науке УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
13 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к IV группе по оплате труда руководителей;
14 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к III группе по оплате труда руководителей;
15 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного ко II группе по оплате труда руководителей;
16 разряд:  при   выполнении  должностных  обязанностей   руководителя
учреждения, отнесенного к I группе по оплате труда руководителей.
Высшее профессиональное  образование  и  стаж  работы  на  руководящих
должностях не менее 5 лет.
     Должностные обязанности
     1. Анализирует процесс и результаты реализации  программ  отделов
Центра и перспективные  возможности  Центра  в  области  инновационных
преобразований;
     2. Планирует и организует сбор и накопление информации о значимых
для Центра инновациях;
     3. Руководит исследовательской,  экспериментальной  деятельностью
сотрудников Центра;
     4. Корректирует  ход  реализации  основных  направлений  развития
Центра и их соответствие планам, критериям;
     5. Разрабатывает отдельные фрагменты программ  отделов  Центра  и
формулировки новых задач Центра (для последующего обсуждения);
     6.  Консультирует  участников    инновационных    процессов    по
принципиальным вопросам осуществления последних;
     7. Редактирует подготавливаемые к изданию материалы о результатах
исследований, экспериментов;
     8. Организует подготовку и анализ содержания обращений клиентов;
     9. Руководит подготовкой отчетов по итогам работы;
     10. Осуществляет рекламно-информационную деятельность;
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления  и  решения    Правительства    Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и  других  органов,  касающиеся   деятельности
учреждения;
     2. Конвенцию о правах ребенка;
     3.  Основы  государственной  молодежной  политики  в   Российской
     Федерации;
     4. Профиль работы учреждения и его особенности;
     5. Теорию и методику социальной работы с молодежью;
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода;
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде;
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций;
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодежи;
     10. Организацию работы с трудными  подростками  и  молодежью;
     11. Основы общей и семейной педагогики, формы и методы;
     12. Формы и методы работы со средствами массовой информации;
     13. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации;
     14.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                    методиста-психолога УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы или среднее профессиональное образование,  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет;
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет;
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет;
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1.  Осуществляет  организацию  социально-психологической   помощи
молодежи.
     2. Обеспечивает социальную помощь и реабилитацию, защиту  прав  и
законных  интересов  несовершеннолетних,  оказавшихся   в    кризисной
ситуации.
     3.  Организует  профилактическую   работу    по    предупреждению
безнадзорности  несовершеннолетних,  оказывает  помощь  по  ликвидации
трудной ситуации в семье ребенка.
     4. Планирует совместную деятельность с молодежными организациями,
комиссиями по делам несовершеннолетних, правоохранительными  органами,
учреждениями педагогической ориентации.
     5. Координирует работу заведующих отделов по выполнению планов  и
программ, а также разработку необходимой документации.
     6. Создает условия  для  повышения  квалификации  работников  УСО
"ЦАРМ", осуществляет экспертную оценку их деятельности.
     7. Выносит на обсуждение методического совета актуальные  вопросы
деятельности УСО "ЦАРМ", обеспечивает подготовку материалов и активное
участие членов совета.
     8. Организует работу методического кабинета УСО "ЦАРМ".
     9.  Устанавливает  и    регулирует    связь    УСО    "ЦАРМ"    с
научно-исследовательскими  учреждениями.
     10.  Вносит  предложения  руководству  учреждения  по    подбору,
расстановке и перемещению.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации; Законы Российской Федерации,
постановления и решения Правительства РФ, постановления, распоряжения,
приказы, другие руководящие  и  нормативные  документы  вышестоящих  и
других органов, касающиеся деятельности учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребенка,
     3. Основы государственной молодежной политики в РФ.
     4. Профиль работы учреждений и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодежью.
     6. Возрастные особенности психологию подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодежи.
     10. Организацию работы с трудными  подростками  и  молодежью.
     11.  Основы  общей  и  семейной  педагогики,  формы   и    методы
воспитательной и социальной работы. 12. Формы и методы работы со  СМИ.
     13. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     14. Правила внутреннего трудового распорядка. 15. Правила и нормы
труда,  техники    безопасности,    производственной    санитарии    и
противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                  технического секретаря УСО "ЦАРМ"
 
                     Квалификационные требования
3 разряд:  на  должность  технического  секретаря  назначается   лицо,
имеющее  начальное   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к  стажу работы  или среднее (полное)  общее образование  и
специальную подготовку  по установленной  программе, без  предъявления
требований к стажу работы.
                       Должностные обязанности
     1. Выполняет технические функции по  обеспечению  и  обслуживанию
работы  директора,  обеспечивает  связь    Центра    с    вышестоящими
организациями.
     2. Получает для руководителя информацию от работников Центра.
     3.  Осуществляет  работу  по  подготовке  совещаний  и  планерок,
проводимых  руководителем.  Оповещает  участников  о  времени,  месте,
повестке  дня  заседания  или  совещания,  регистрирует  их.  Ведет  и
оформляет протоколы.
     4. Ведет делопроизводство подразделения. Принимает поступающую на
имя директора документацию, осуществляет ее систематизацию и  передает
ее после рассмотрения директором конкретным исполнителям.
     5. Следит за сроками исполнения поручений руководителя, принимает
документы на подпись директора.
     6. Организует прием посетителей.
     7. Готовит документы для тиражирования на множительной технике, а
также копирует документы на ксероксе.
     8. Выполняет иные задания директора или его заместителя  по  АХЧ,
входящих в сферу деятельности подразделения.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, законы Российской Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы вышестоящих и других  органов управления по делам  молодёжи,
касающиеся работы с воспитанниками.
     2. Конвенцию о правах ребёнка, Декларацию прав и свобод человека.
     3.  Основы  государственной  молодежной  политики  в   Российской
Федерации. Профиль работы учреждения и его особенности
 
                        Должностная инструкция
        заведующего отделом экстренной психологической помощи
                        по телефону УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
Должностные обязанности
     1. Организует работу службы, несет ответственность за  реализацию
основных принципов службы.
     2.  Осуществляет  подбор  специалистов  совместно  с  методистами
службы по согласованию директора УСО ЦАРМ.
     3. Определяет режим работы службы и осуществляет контроль за  его
соблюдением.
     4. Организует подготовку аналитического материала  по  обращениям
клиентов.
     5. Организует анализ содержания обращений клиентов.
     6.  Анализирует    работу    специалистов    отдела    экстренной
психологической помощи по телефону.
     7. Осуществляет организацию контроля  (супервизии)  за  процессом
консультирования по телефону.
     8.  Своевременно  знакомит  специалистов  службы  с  нормативными
документами, касающимися деятельности " Телефона доверия ".
     9. Систематически изучает опыт работы подобных служб в  стране  и
за рубежом.
     10. Руководит подготовкой отчетов по  итогам  работы.
     11. Осуществляет  рекламно-информационную  деятельность.
     12. Подчиняется  непосредственно  директору  УСО  "ЦАРМ".
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления   и   решения   Правительства   Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и   других  органов  касающиеся   деятельности
учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребенка.
     3.  Основы  государственной  молодёжной  политики  в   Российской
Федерации.
     4. Профиль работы учреждения и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодёжью.
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультации для подростков и молодёжи.
     10. Организацию работы с трудными  подростками  и  молодёжью.
     11.  Основы  общей  и  семейной  педагогики,  формы   и    методы
воспитательной и социальной работы.
     12. Формы и методы работы со средствами информации.
     13. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     14. Правила внутреннего трудового распорядка.
     15.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
              Должностная инструкция педагога-психолога
         отдела экстренной психологической помощи по телефону
                              УСО "ЦАРМ"
 
                     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы;
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы или среднее профессиональное образование,  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет;
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет;
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет;
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
                       Должностные обязанности
     1. Осуществляет профессиональную  деятельность,  направленную  на
сохранение психического и социального благополучия  несовершеннолетних
и  молодежи,  а  также  взрослого  населения   относительно    проблем
несовершеннолетних и молодежи.
     2.  Проводит  индивидуальное   консультирование    по    телефону
несовершеннолетних, молодежи, взрослых.
     3. При необходимости обеспечивает очный прием  несовершеннолетних
и молодежи.
     4. Организует работу по программам УСО "ЦАРМ".
     5.  Анализирует  свою  работу  в  контексте   решения    проблемы
социальной адаптации и реабилитации несовершеннолетних и молодежи.
     6.  Осуществляет  сотрудничество  с  коллегами,  организациями  и
учреждениями города по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию
службы и Центра.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации; Законы Российской Федерации,
постановления и решения Правительства РФ, постановления, распоряжения,
приказы,  другие руководящие  и  нормативные документы  вышестоящих  и
других органов, касающиеся деятельности учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребенка.
     3. Основы государственной молодежной политики в РФ.
     4. Профиль работы учреждений и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодежью.
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодежи.
     10. Организацию работы с трудными подростками и молодежью.
     11.  Основы  общей  и  семейной  педагогики,  формы   и    методы
воспитательной и социальной работы.
     12. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     13. Правила внутреннего трудового распорядка.
     14. Правила и нормы труда, техники безопасности, производственной
санитарии и противопожарной защиты.
 
             Должностная инструкция социального педагога
             УСО "ЦАРМ" психолого-педагогического отдела
 
     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы;
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы или среднее профессиональное образование,  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет;
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет;
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет;
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1.   Проводит    индивидуальные    и    групповые    консультации
несовершеннолетних и молодежи  группы  риска  по  вопросам  разрешения
трудных жизненных ситуаций.
     2.  Осуществляет  социальную  реабилитацию  несовершеннолетних  и
молодежи группы риска.
     3.  Участвует  в  реализации  плана  реабилитационной  работы   с
несовершеннолетними и молодёжью совместно с  психологом,  определившим
проблему.
     4. Осуществляет социальный патронаж семьи,  по  ее  согласию,  на
период разрешения острых ситуаций.
     5.  Проводит  социологические    опросы    населения.    Собирает
информацию, связанную с нуждами детей и взрослых.
     6. Ведёт работу по пропаганде опыта социальной работы,  используя
средства массовой информации.
     7. Осуществляет посредничество между  различными  учреждениями  и
ближайшим окружением семьи для решения её проблем.
     8. Ведёт документацию по установленной форме.
     9. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями  города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию Комитета  по  делам
молодёжи и Центра адаптации и развития молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления,  распоряжения  Правительства   Российской    Федерации,
приказы,  решения,  другие  руководящие  и    нормативные    документы
федеральных, региональных и  местных  органов  управления,  касающиеся
проблем образования, семейной политике, проблем  детства,  социального
обслуживания населения;
     2. Конвенцию о правах ребёнка;
     3.  Основы  социальной  политики,  права    и    государственного
строительства, трудового и семейного законодательства;
     4.  Общую  и  социальную  педагогику,  детскую,   возрастную    и
социальную психологию;
     5. Социально-педагогические и диагностические методики;
     6. Правила внутреннего распорядка.
 
                  Должностная инструкция заведующего
             психолого-педагогического отдела УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
11 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология" и стаж педагогической работы (работы по специальности) от
6 до 10 лет.
12 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология"  и  стаж   работы  по  профилю  свыше   10  лет  или   II
квалификационная категория.
13 разряд: I квалификационная категория.
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Организует  работу  специалистов  по решению проблем молодежи,
определяет формы и методы этой работы.
     2. Определяет   перспективные  направления   деятельности,   пути
реализации программ в рамках отдела.
     3. Ведет первичный прием детей, подростков и молодежи.
     4. Изучает     и    обобщает     передовой     опыт   по вопросам
психолого-педагогической работы с молодежью.
     5. Осуществляет перспективное и   текущее   планирование   работы
отдела, обеспечивает  контроль   за   выполнением    планов,   готовит
отчетность по итогам работы отдела.
     6. Организует   просветительско-профилактическую работу различных
категорий специалистов и населения относительно проблем молодежи.
     7. Участвует в работе методического совета.
     8.  Осуществляет  взаимодействие  Центра  с    организациями    и
учреждениями  города  по  вопросам  оказания    услуг    специалистами
психолого-педагогического отдела.
     9. Участвует в работе по повышению квалификации кадров, роста  их
профессионального  уровня.
     10. Подчиняется директору Центра и председателю комитета по делам
молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления  и  решения    Правительства    Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и  других  органов,  касающиеся   деятельности
учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребёнка.
     3. Основы государственной молодёжной   политики    в   Российской
Федерации.
     4. Профиль работы учреждения и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодёжью.
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодёжи.
     10. Организацию работы с трудными подростками  и  молодёжью.  11.
Основы общей и семейной педагогики, формы и  методы  воспитательной  и
социальной работы. 12. Формы и методы работы  со  средствами  массовой
информации. 13. Законодательство о труде  и  охране  труда  Российской
Федерации. 14. Правила внутреннего трудового распорядка. 15. Правила и
нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и
противопожарной защиты.
 
             Должностная инструкция педагога - психолога
             УСО "ЦАРМ" психолого-педагогического отдела
 
     Квалификационные требования
8 разряд: высшее профессиональное (психологическое или педагогическое)
образование с   дополнительной    специальностью   "Психология"    без
предъявления требований  к стажу работы  или среднее  профессиональное
(психологическое  или  педагогическое)  образование  с  дополнительной
специальностью  "Психология"  и  стаж работы  по  профилю  (работы  по
специальности) от 2 до 4 лет.
9 разряд: высшее профессиональное (психологическое или педагогическое)
образование с дополнительной специальностью "Психология" и стаж работы
по профилю от 2 до 4 лет или среднее профессиональное (психологическое
или педагогическое)   образование  с   дополнительной   специальностью
"Психология" и стаж работы по профилю от 4 до 6 лет.
10 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология" и  стаж  работы по  профилю от  4 до  6  лет или  среднее
профессиональное (психологическое  или  педагогическое) образование  с
дополнительной специальностью  "Психология" и стаж  работы по  профилю
свыше 6 лет.
11 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология" и стаж педагогической работы (работы по специальности) от
6 до 10 лет.
12 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология"  и  стаж   работы  по  профилю  свыше   10  лет  или   II
квалификационная категория.
13 разряд: I квалификационная категория.
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Осуществляет профессиональную  деятельность,  направленную  на
сохранение психического и социального благополучия  несовершеннолетних
и молодежи группы риска.
     2. Ведёт консультирование детей, подростков, молодёжи, их семей.
     3. Проводит  психологическую  диагностику  различного  профиля  и
предназначения.
     4.    Осуществляет    социально-психологическую      реабилитацию
несовершеннолетних и молодежи группы риска.
     5. Участвует в психологическом просвещении родителей,  социальных
и педагогических работников.
     6. Ведет документацию по установленной форме.
     7. Содействует охране прав личности в соответствии  с  Конвенцией
ООН по охране прав ребенка.
     8. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями  города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию Комитета  по  делам
молодежи и Центра адаптации и развития молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления   и   решения   Правительства   Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы вышестоящих и других  органов управления по делам  молодежи,
касающиеся работы с подростками и молодежью.
     2. Конвенцию о правах ребёнка.
     3.Общую психологию, педагогическую психологию и общую педагогику,
психологию   личности  и   дифференциальную   психологию,  детскую   и
возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую  психологию,
детскую нейропсихологию.
     4. Основы  дефектологии,  психотерапии, сексологии, психогигиены,
профориентации, психологии  труда, психодиагностики,  психологического
консультирования и психопрофилактики.
     5.  Методы  психологического  консультирования,    социально    -
психологического тренинга.
     6. Правила внутреннего трудового распорядка.
     7.  Правила  и  нормы  охраны  труда,    техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                     врача-специалиста УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
12-13 разряд
     Должностные обязанности
     1. Осуществляет профессиональную деятельность,  направленную   на
сохранение психического здоровья несовершеннолетних, молодежи и членов
их семей.
     2. Ведет консультирование детей, подростков, молодежи, их семей.
     3. Проводит диагностику различного профиля.
     4. Осуществляет коррекционную работу в группах.
     5. Участвует  в    профилактической    работе   по   профилактике 
наркотической  и токсической  зависимостей,  по   проблемам социальной 
дезадаптации.
     6. Ведет документацию по установленной форме.
     7. Содействует охране прав личности в соответствии  с  Конвенцией
ООН по охране прав ребенка.
     8.  Осуществляет  сотрудничество  с  медицинскими   учреждениями,
организациями  города  по  вопросам  оказания  услуг,    входящих    в
компетенцию Комитета по делам молодежи и Центра адаптации  и  развития
молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы вышестоящих и других органов управления по  делам  молодёжи,
касающиеся работы с воспитанниками.
     2. Конвенцию о правах ребёнка, Декларацию прав и свобод человека.
     3.  Общую  психологию,  педагогическую   психологию    и    общую
педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую
и  возрастную  психологию,    социальную    психологию,    медицинскую
психологию, детскую нейропсихологию.
     4. Основы дефектологии, психотерапии,  сексологии,  психогигиены,
профориентации, психологии труда,  психодиагностики,  психологического
консультирования и психопрофилактики.
     5.  Методы  психологического  консультирования,    социально    -
психологического тренинга.
     6. Правила внутреннего трудового распорядка.
     7.  Правила  и  нормы  охраны  труда,    техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
             специалиста по работе с молодежью УСО "ЦАРМ"
                     отдела специальных программ.
 
     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы.
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы  или среднее профессиональное образование  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет.
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет.
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет.
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет.
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет или II квалификационная категория.
13 разряд: I квалификационная категория.
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1.  Участвует  в  работе  по  формированию  молодежной  политики,
развитию спортивных, интеллектуальных, культурных досуговых клубов.
     2. Определяет задачи, формы, методы  социальной  работы,  способы
решения личных и социальных проблем.
     3. Определяет характер и объем необходимой им социальной помощи.
     4. Устанавливает причины возникших у воспитанников трудностей,  в
том числе по месту жительства, учебы, работы.
     5. Способствует улучшению  взаимоотношений  участников  клубов  с
окружающими  людьми,  развитию  у  них  спортивных,  интеллектуальных,
военно-патриотических навыков и нравственно-эстетических качеств.
     6. Руководит и организует работу досугового клуба для  подростков
и молодежи.
     7. Осуществляет посредничество между  различными  учреждениями  и
ближайшим окружением семьи для решения её проблем.
     8. Ведет документацию по установленной форме.
     9. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями  города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию Комитета  по  делам
молодёжи и Центра развития и адаптации молодёжи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления,  распоряжения  Правительства   Российской    Федерации,
приказы,  решения,  другие  руководящие  и    нормативные    документы
федеральных, региональных и  местных  органов  управления,  касающиеся
проблем  образования,  касающиеся  проблем    образования,    семейной
политики, проблем детства, социального обслуживания;
     2. Конвенцию о правах ребёнка.
     3.  Основы  социальной  политики,  права    и    государственного
строительства, трудового и семейного законодательства;
     4.  Общую  и  социальную  педагогику,  детскую,   возрастную    и
социальную психологию;
     5. Социально-педагогические и диагностические методики;
     6. Правила внутреннего распорядка.
 
               Должностная инструкция юриста УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
9-11 разряд
     Должен знать
     1.  Законодательные  акты,  регламентирующие  производственно   -
хозяйственную и финансовую деятельность комитета.
     2. Нормативные правовые  документы,  методические  и  нормативные
материалы по правовой деятельности комитета.
     3.  Порядок  заключения  и  оформления  хозяйственных  договоров,
коллективных договоров.
     4. Порядок систематизации, учета и ведения правовой  документации
с использованием современных информационных технологий.
     5.  Основы  экономики,  организации   труда,    производства    и
управления; правила и нормы охраны.
     Должностные обязанности
     1. Разрабатывает или принимает участие в  разработке   документов
правового характера.
     2.  Осуществляет  методическое  руководство  правовой  работой  в
центре, оказывает правовую помощь в подготовке и оформлении различного
рода правовых документов, участвует в подготовке обоснованных  ответов
при отклонении претензий.
     3.  Участвует  в  разработке  и  осуществлении  мероприятий    по
укреплению договорной, финансовой и трудовой  дисциплины,  обеспечению
сохранности имущества центра.
     4. Проводит изучение, анализ и обобщение результатов рассмотрения
претензий,  судебных  и  арбитражных  дел,  практики   заключения    и
исполнения хозяйственных договоров с целью разработки  предложений  об
устранении выявленных недостатков и улучшении  хозяйственно-финансовой
деятельности центра.
     5. В соответствии с установленным порядком оформляет материалы  о
привлечении    работников    к    дисциплинарной    и     материальной
ответственности.
     6.  Принимает  участие  в  работе  по  заключению   хозяйственных
договоров,  проведении  их  правовой  экспертизы,  разработке  условий
коллективных договоров  и  отраслевых  тарифных  соглашений,  а  также
рассмотрении вопросов о дебиторской и кредиторской задолженности.
     7.  Принимает  участие  в  подготовке  заключений  по    правовым
вопросам, возникающим  в  деятельности  центра,  проектам  нормативных
актов, поступающих на отзыв.
     8. Осуществляет информирование работников  центра  о  действующем
законодательстве и изменении в нем, ознакомление специалистов комитета
с нормативными правовыми актами, относящимися к их деятельности.
     9. Консультирует работников центра по  организационно-правовым  и
другим юридическим вопросам, готовить заключения, оказывать содействие
в оформлении документов и актов имущественно  -  правового  характера.
     10. Выполняет поручения председателя комитета по делам молодежи.
 
              Должностная инструкция заведующего отделом
     социально - психологической помощи семьи и детям УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
11 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология" и стаж педагогической работы (работы по специальности) от
6 до 10 лет.
12 разряд:     высшее    профессиональное     (психологическое     или
педагогическое)    образование   с    дополнительной    специальностью
"Психология"  и  стаж   работы  по  профилю  свыше   10  лет  или   II
квалификационная категория.
13 разряд: I квалификационная категория.
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1.  Организует  реабилитационную  работу  отдела   по    оказанию
социально - психологической помощи подросткам и молодежи.
     2. Планирует  деятельность  отдела  и  несет  ответственность  за
результаты работы каждого работника.
     3. Изучает  и  обобщает  передовой  опыт  по  вопросам  работы  с
молодежью.
     4. Участвует в подготовке перспективных планов работы  УСО  ЦАРМ,
готовит отчеты по итогам работы отдела.
     5.    Ведет      индивидуальный        прием,        осуществляет
социально-психологическую коррекцию детей, несовершеннолетних и членов
их семей.  Составляет психолого-педагогические заключения  по   итогам
проведения диагностики.
     6. Участвует в работе методического совета.
     7. Организует работу по выявлению и учету подростков и  молодежи,
нуждающихся в социальной и психологической поддержке.
     8. Участвует в работе по повышению квалификации кадров, роста  их
профессионального уровня.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления  и  решения    Правительства    Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и  других  органов,  касающихся   деятельности
учреждения.
     2. Конвенцию о правах ребёнка.
     3.  Основы  государственной  молодёжной  политики  в   Российской
Федерации.
     4. Профиль работы учреждения и его особенности.
     5. Теорию и методику социальной работы с молодёжью.
     6. Возрастные особенности психологии подросткового  и  юношеского
периода.
     7.  Психологию,  социологию,  специфику  работы    в    различной
социальной среде.
     8. Методы выявления экстремальных ситуаций.
     9. Методы проведения консультаций для подростков и молодёжи.
     10. Организацию работы с трудными  подростками  и  молодёжью.
     11.  Основы  общей  и  семейной  педагогики,  формы   и    методы
воспитательной и социальной работы.
     12. Формы и методы работы со средствами массовой информации.
     13. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     14. Правила внутреннего трудового распорядка.
     15.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                   социального педагога УСО "ЦАРМ"
       отдела социально - психологической помощи семье и детям
 
     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы;
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы  или среднее профессиональное образование  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет;
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет;
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет;
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Проводит индивидуальные и семейные  консультации  по  вопросам
разрешения трудных жизненных ситуаций.
     2. Осуществляет социальную реабилитацию семей.
     3.  Участвует  в  реализации  плана  реабилитационной  работы   с
несовершеннолетними  и  их  родителями   совместно    с    психологом,
определившим проблему.
     4. Осуществляет социальный патронаж семьи,  по  ее  согласию,  на
период разрешения острых ситуаций.
     5.  Проводит  социологические    опросы    населения.    Собирает
информацию, связанную с нуждами детей и взрослых.
     6. Ведёт работу по пропаганде опыта социальной работы,  используя
средства массовой информации.
     7. Осуществляет посредничество между  различными  учреждениями  и
ближайшим окружением семьи для решения её проблем.
     8. Ведёт документацию по установленной форме.
     9. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями  города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию Комитета  по  делам
молодёжи и Центра адаптации и развития молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления,  распоряжения  Правительства   Российской    Федерации,
приказы,  решения,  другие  руководящие  и    нормативные    документы
федеральных, региональных и  местных  органов  управления,  касающиеся
проблем образования, семейной политике, проблем  детства,  социального
обслуживания населения;
     2. Конвенцию о правах ребёнка;
     3.  Основы  социальной  политики,  права    и    государственного
строительства, трудового и семейного законодательства;
     4.  Общую  и  социальную  педагогику,  детскую,   возрастную    и
социальную психологию;
     5. Социально-педагогические и диагностические методики;
     6. Правила внутреннего распорядка.
 
                        Должностная инструкция
                   педагога - психолога УСО "ЦАРМ"
       отдела социально - психологической помощи семье и детям
 
     Квалификационные требования  8  разряд:  высшее  профессиональное
(психологическое  или  педагогическое)  образование  с  дополнительной
специальностью "Психология" без предъявления требований к стажу работы
или  среднее  профессиональное  (психологическое  или  педагогическое)
образование с дополнительной специальностью "Психология" и стаж работы
по профилю (работы по специальности) от 2 до 4 лет. 9  разряд:  высшее
профессиональное (психологическое или  педагогическое)  образование  с
дополнительной специальностью "Психология" и стаж работы по профилю от
2  до  4  лет  или  среднее  профессиональное  (психологическое    или
педагогическое)   образование    с    дополнительной    специальностью
"Психология" и стаж работы по профилю от 4 до 6 лет. 10 разряд: высшее
профессиональное (психологическое или  педагогическое)  образование  с
дополнительной специальностью "Психология" и стаж работы по профилю от
4  до  6  лет  или  среднее  профессиональное  (психологическое    или
педагогическое)   образование    с    дополнительной    специальностью
"Психология" и стаж работы по профилю свыше 6 лет. 11  разряд:  высшее
профессиональное (психологическое или  педагогическое)  образование  с
дополнительной  специальностью  "Психология"  и  стаж   педагогической
работы (работы по специальности) от 6 до 10  лет.  12  разряд:  высшее
профессиональное (психологическое или  педагогическое)  образование  с
дополнительной специальностью "Психология" и стаж  работы  по  профилю
свыше  10  лет  или  II  квалификационная  категория.  13  разряд:   I
квалификационная  категория.  14  разряд:   высшая    квалификационная
категория.
 
     Должностные обязанности
     1. Осуществляет профессиональную  деятельность,  направленную  на
сохранение  психического    и    социального    благополучия    детей,
несовершеннолетних и членов их семей.
     2. Ведёт консультирование детей, подростков, молодёжи, их семей.
     3. Проводит психологическую диагностику различного профиля.
     4. Осуществляет социально-психологическую реабилитацию детей и их
родителей.
     5. Участвует в психологическом просвещении родителей,  социальных
и педагогических работников.
     6. Ведёт документацию по установленной форме.
     7. Содействует охране прав личности в соответствии  с  Конвенцией
ООН по охране прав ребёнка.
     8. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями  города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию комитета  по  делам
молодёжи.
     Должен знать
     1.   Конституцию    Российской    Федерации,   Законы  Российской
Федерации, постановления, распоряжения,  приказы, другие   руководящие
и  нормативные документы  вышестоящих и других органов  управления  по
делам  молодёжи,  касающихся  работы  с  подростками  и  молодежью.  
     2. Конвенцию о правах ребёнка, Декларацию прав и свобод человека.
     3.  Общую  психологию,  педагогическую   психологию    и    общую
педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую
и  возрастную  психологию,    социальную    психологию,    медицинскую
психологию, детскую нейропсихологию.
     4. Основы дефектологии, психотерапии,  сексологии,  психогигиены,
профориентации, психологии труда,  психодиагностики,  психологического
консультирования и психопрофилактики.
     5.        Методы        психологического        консультирования,
социально-психологического тренинга.
     6. Правила внутреннего трудового распорядка.
     7.  Правила  и  нормы  охраны  труда,    техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты. законодательством
РФ.
             Должностная инструкция коменданта УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
5 разряд:  среднее  профессиональное  образование  и  стаж  работы   в
должности коменданта не менее 1 года.
     Должностные обязанности
     1. Руководит работами по  содержанию  здания  (ул.  Михайловская,
24), а также смежных строений и  окружающей  территории  в  надлежащем
порядке.
     2.  Организует  уборку  и  следит  за  соблюдением  чистоты    во
внутренних помещениях здания.
     3. Готовит помещения здания к осенне-зимней эксплуатации.
     4. Организует своевременный ремонт дверей, окон, замков,  штор  и
т.д.
     5. Обеспечивает сохранность и содержание  в  исправном  состоянии
имущества, находящегося в здании.
     6. Ведет учет наличия имущества, производит периодический  осмотр
и составляет акты на его списание.
     7.  Организует  работу   младшего    обслуживающего    персонала,
закрепленного за данным зданием, ведет табель учета  рабочего  времени
на этих сотрудников.
     8. Получает, выдает подсобным рабочим  и  уборщицам  инвентарь  и
предметы хозяйственного обслуживания  и  осуществляет  соответствующий
оперативный учет.
     9. Контролирует выполнение правил  противопожарной  безопасности,
ведет соответствующую документацию.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления  и  решения    Правительства    Российской    Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы  вышестоящих  и  других  органов,   касающихся    содержания
служебных, бытовых и других помещений здания.
     2. Основы организации труда.
     3. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации.
     4.  Правила  и  нормы  охраны  труда,    техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
  педагога дополнительного образования по работе с молодыми людьми с
                ограниченными возможностями УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы:
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы  или среднее профессиональное образование  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет:
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет:
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет:
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лег:
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лег II квалификационная категория:
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Ведет работу  в  группе  с  молодыми  людьми  с  ограниченными
умственными и физическими возможностями.
     2.  Проводит  повседневную  работу  по  социальной   реабилитации
молодых людей в жизни и обществе.
     3.  Составляет  планы  и  программы  занятий,   обеспечивая    их
выполнение.
     4. Реализует в своей работе принцип  доступности  и  пассивности,
обучая простейшим навыкам самообслуживания.
     5.  Использует  разнообразные  методы,  средства  в   организации
занятий в группе.
     6. Обучает правилам безопасности в различных видах деятельности и
самообслуживания.
     7.  Обеспечивает  охрану  жизни  и  здоровья  молодых  людей    с
ограниченными умственными и физическими возможностями.
     8.  Проводит  консультации  для  членов  семей  молодых  людей  с
ограниченными умственными и физическими возможностями.
     9. Ведет документацию по установленной форме.
     10. Сотрудничает с коллегами, организациями и учреждениями города
по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию Комитета  по  делам
молодежи и Центра адаптации и развития молодежи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления,  распоряжения  Правительства   Российской    Федерации,
приказы,  решения,  другие  руководящие  и    нормативные    документы
федеральных, региональных и  местных  органов  управления,  касающиеся
проблем образования, семейной политики, проблем  детства,  социального
обслуживания населения.
     2. Конвенцию о правах ребенка.
     3.  Основы  социальной  политики,  права    и    государственного
строительства, трудового и семейного законодательства.
     4.  Общую  и  социальную  педагогику,  детскую,   возрастную    и
социальную психологию.
     5. Социально-педагогические и диагностические методики.
     6. Правила внутреннего распорядка.
 
                    Должностная инструкция вахтера
                   (дневного и ночного) УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
1 разряд  -  среднее  профессиональное  образование  без  предъявления
требований к стажу работы:
     Должностные обязанности
     1. Дежурит у входных дверей вестибюля;  пропускает  работников  и
посетителей  в  здание  УСО  "ЦАРМ"  по  предъявлении  соответствующих
документов;
     2.  Содержит  помещение  проходной  в    надлежащем    санитарном
состоянии;
     3.    Проверяет    целостность        охраняемого        объекта,
материально-технической базы,  замков  и  других  запорных  устройств;
наличие  пломб,  противопожарного  инвентаря;  исправности  телефонов,
освещения, сантехнического оборудования, сигнализации;
     4. При возникновении пожара поднимает тревогу, извещает  пожарную
команду и дежурного по отделению милиции, принимает меры по ликвидации
пожара;
     5.  Ведет  журнал  передачи  дежурства,  в  котором   фиксируются
замечания и нарушения за время дежурства.
     Должен знать
     1. Положения и инструкции о пропускном режиме;
     2.  Номера  телефонов  представителей  администрации  охраняемого
объекта и дежурного по отделению милиции;
     3. Правила и инструкции по охране объекта;
     4. Границы охраняемого объекта;
     5. Образцы подписей лиц, имеющих право  подписывать  пропуска  на
внос и вынос ценностей.
 
              Должностная инструкция плотника УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
2 разряд:  на должность  плотника  назначается лицо,  имеющее  среднее
профессиональное образование со стажем работы не менее года.
     Должностные обязанности
     1. Выполняет работы по ремонту мебели, врезке замков,  вырезке  и
вставке стекол и другие работы по поручению руководства.
     2.  Следит  за   исправностью    деревообрабатывающего    станка,
своевременно устраняет замеченные неисправности.
     3. Следит за чистотой  и  порядком  в  мастерской,  не  допускает
захламления ее отходами, стружкой.
     4. Следит за исправностью  электропроводки,  электрооборудования.
     Должен знать
     1. Основные породы и свойства дерева.
     2. Технологию сбора столярных изделий.
     3. Типы конструкции столярных изделий и древесины.
 
              Должностная инструкция дворника УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
1 разряд:  на должность  дворника  назначается лицо,  имеющее  среднее
профессиональное образование со стажем работы не менее года.
     Должностные обязанности
     1. Убирает улицы, тротуары,  участки  и  площади,  прилегающие  к
обслуживаемому домовладению;
     2. Своевременно очищает от снега  и  льда  тротуары,  мостовые  и
дорожки, посыпает их песком;
     3. Очищает пожарные колодцы для свободного доступа к ним в  любое
время;
     4. Роет и прочищает канавки и лотки для стока воды;
     5. Промывает уличные урны и периодически очищает их от мусора;
     6. Наблюдает за своевременной очисткой дворовых мусорных  ящиков,
общественных туалетов и их санитарным состоянием;  за  исправностью  и
сохранностью  всего  наружного  домового  оборудования  и    имущества
(заборов, лестниц, карнизов, водосточных труб, урн, вывесок  и  т.д.);
за сохранностью зеленых насаждений и их ограждений;
     7.  Своевременно  зажигает  и  тушит  фонари  на    обслуживаемой
территории;
     8.  Участвует  в  обходах  территорий  домовладения,   проводимых
милицией.
     Должен знать
     1. Постановления Совета народных депутатов по вопросам санитарии,
благоустройства, внешнего содержания  зданий  и  охраны  общественного
порядка;
     2. Устройство и правила эксплуатации обслуживаемого  оборудования
и приспособления;
     3.  Адреса  и  номера  телефонов:  отделения  милиции,   местного
участкового  инспектора  милиции,  скорой  помощи,  пожарной    части,
ближайшего учреждения по оказанию медицинской помощи, аптеки.
 
              Должностная инструкция уборщицы УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные  требования
2 разряд: на должность  уборщицы  назначается  лицо,  имеющее  среднее
профессиональное  образование  со  стажем  работы  не   менее    года.
Должностные обязанности  В  обязанности  уборщицы  входит  поддержание
чистоты в помещениях.  Для этого выполняются  следующие  виды  уборок:
сухое и влажное подметание и мытье полов;  влажная  протирка  и  мытье
стен, оконных рам и стекол, дверных блоков;  освобождаются  корзины  с
бумагой в специальную тару; протирается мебель,  панели,  подоконники,
батареи, стены; при чистке ковровых покрытий, дорожек, мягких диванов,
кресел и стульев применяется  пылесос.  Уборщица  следит  за  чистотой
крыльца при входе в здание УСО "ЦАРМ".
     Должна знать
     1. Правила санитарии и гигиены по содержанию убираемых мест;
     2. Устройство и правила эксплуатации обслуживаемого  оборудования
и приспособления;
     3. Правила уборки;
     4. Назначения и концентрацию дезинфицирующих и моющих средств.
 
                  Должностная инструкция инструктора
                  по физической культуре УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
6-7 разряд:  среднее  профессиональное  образование  без  предъявления
требований к стажу работы.
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы  или среднее профессиональное образование  и
стаж работы по профилю (работы по специальности) от 2 до 5 лет.
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет.
10 разряд: высшее профессиональное и стаж работы по профилю от 5 до 10
лет или среднее профессиональное образование и стаж работы по  профилю
свыше 10 лет.
11 разряд: высшее профессиональное  образование и стаж работы  (работы
по специальности) свыше 10 лет.
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 10 лет или II квалификационная категория.
13 разряд: I квалификационная категория.
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Осуществляет профессиональную  деятельность,  направленную  на
сохранение    психического    и    физического    здоровья      детей,
несовершеннолетних и молодежи.
     2. Осуществляет набор в секции  общей  физической  подготовки,  в
группы оздоровительной направленности подростков и молодежи,  желающих
заниматься физической культурой и спортом  и  не  имеющих  медицинских
противопоказаний.
     3.  Проводит  учебно-тренировочную,  лечебно-спортивную   работу,
воспитательную работу с подростками и молодежью.
     4.  Обеспечивает  повышение    уровня    физической    подготовки
занимающихся подростков и молодежи, укрепление и охрану их здоровья  в
процессе занятий.
     5. Использует в своей работе наиболее эффективные методы лечебной
и спортивной подготовки обучающихся и их оздоровления.
     6.  Организует    спортивные    праздники,    соревнования    для
несовершеннолетних и молодежи.
     7. Ведёт документацию по установленной форме.
     8. Содействует охране прав личности в соответствии  с  Конвенцией
ООН по охране прав ребёнка.
     9.  Осуществляет  сотрудничество  с  коллегами,  организациями  и
учреждениями города по вопросам оказания услуг, входящих в компетенцию
Комитета по делам молодёжи и Центра  адаптации  и  развития  молодёжи.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации, Законы Российской Федерации,
постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные
документы вышестоящих и других органов управления по  делам  молодёжи,
касающихся работы с подростками и молодежью.
     2. Конвенцию о правах ребёнка, Декларацию прав и свобод человека.
     3.  Общую  психологию,  педагогическую   психологию    и    общую
педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую
и  возрастную  психологию,    социальную    психологию,    медицинскую
психологию, детскую нейропсихологию.
     4. Основы дефектологии, психотерапии,  сексологии,  психогигиены,
профориентации, психологии труда,  психодиагностики,  психологического
консультирования и психопрофилактики.
     5.  Методы  психологического  консультирования,    социально    -
психологического тренинга.
     6. Правила внутреннего трудового распорядка.
     7.  Правила  и  нормы  охраны  труда,    техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                   педагога-организатора УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
7 разряд:  среднее   профессиональное  образование  без   предъявления
требований к стажу работы;
8 разряд:  высшее   профессиональное   образование  без   предъявления
требований к стажу работы  или среднее профессиональное образование  и
стаж работы по профилю от 2 до 5 лет;
9 разряд: высшее профессиональное образование и стаж работы по профилю
от 2 до 5 лет или  среднее профессиональное образование и стаж  работы
по профилю от 5 до 10 лет.
10 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 5 до 10 лет или среднее профессиональное образование и стаж
работы по профилю свыше 10 лет;
11 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю от 10 до 20 лет;
12 разряд:  высшее  профессиональное  образование  и  стаж  работы  по
профилю свыше 20 лет II квалификационная категория;
13 разряд: I квалификационная категория;
14 разряд: высшая квалификационная категория.
     Должностные обязанности
     1. Содействует  развитию   личности,  талантов  и   способностей,
формированию общей культуры молодежи;
     2. Изучает возрастные и психологические особенности,  интересы  и
потребности подростков и молодежи;
     3. Организует работу клубов, секций, разнообразную индивидуальную
и совместную деятельность подростков и молодежи;
     4.  Руководит  работой  по  одному  из  направлений  деятельности
учреждения:    техническому,      художественному,        спортивному,
туристско-краеведческому и др.;
     5. Способствует реализации прав молодежи на  создание  молодежных
ассоциаций, объединений;
     6.  Организует  вечера,  праздники,    экскурсии,    поддерживает
социально значимые инициативы молодежи в сфере их свободного  времени,
досуга и развлечений;
     7. Составляет планы, программы, сценарии вечеров, праздников;
     8. Привлекает к работе с молодежью работников учреждений культуры
и спорта, общественность;
     9. Участвует в деятельности  методических  объединений  и  других
формах методической работы.
     Должен знать
     1. Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации;
постановления, распоряжения Правительства РФ, постановления,  приказы,
решения,  другие  руководящие  и  нормативные  документы  федеральных,
региональных,  и  местных  органов  управления,  касающиеся    проблем
образования,  семейной  политики,   проблем    детства,    социального
обслуживания населения;
     2. Конвенцию о правах ребенка;
     3. Основы педагогики и возрастной психологии;
     4. Специфику  развития  интересов  и  потребностей  подростков  и
молодежи, основы их творческой деятельности;
     5. Методику поиска и поддержки молодых талантов;
     6. Содержание, методику  и  организацию  досуговой  деятельности,
отдыха и развлечений;
     7. Программы занятий студий, клубных объединений, секций;
     8. Основы  деятельности  молодежных  коллективов,  организаций  и
ассоциаций;
     9. Правила внутреннего трудового распорядка;
     10.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                    рабочего по уходу за животными
 
     Квалификационные требования
1 разряд - обслуживание животных под руководством рабочего по уходу за
животными более высокой квалификации;
2 разряд   -   самостоятельное    обслуживание   неопасных   птиц    и
млекопитающих, лабораторных животных;
3 разряд - самостоятельное обслуживание опасных животных;
4 разряд - самостоятельное обслуживание сложных в содержании хищных  и
опасных животных;
5 разряд - самостоятельное обслуживание  сложных в содержании и  особо
опасных  и  ядовитых  животных.  Требуется  среднее   профессиональное
образование;
6 разряд - самостоятельное обслуживание любых сложных и особо  опасных
групп животных  и их дрессировка  для демонстрации  во время лекций  и
экскурсий. Требуется среднее профессиональное образование.
     Должностные обязанности
     1.  Осуществляет  уход  (осмотр,  кормление,  поение  т.д.)    за
животными: змеями, рептилиями, птицами и т.п.
     2. Убирает клетки, вольеры и загоны,  отжимы  и  места  скопления
навоза и т.п.
     3. Меняет подстилки, моет кормушки и поилки, подсобные  помещения
и гнездовые домики, моет бассейны.
     4. Поддерживает температуру, влажность и освещение  в  помещениях
для животных.
     5. Приготавливает корма и кормовые смеси.
     6. Планирует и осуществляет программы по разведению обслуживаемой
группы животных.
     7. Участвует в полевых работах по изучению биологии животных, а в
случае необходимости участие в их отлове.
     8. Осуществляет элементарную ветеринарную помощь.
     9. Участвует в научно - исследовательской работе.
     Должен знать
     1. Основы  биологии  и  условия  содержания  закрепленной  группы
     животных;
     2. Правила кормления, поения;
     3. Основы разведения своей группы животных;
     4. Основы дрессировки;
     5. Устройство клеток, вольеров, загонов,  а  также  перегонных  и
фиксационных клеток;  основы  санитарно-гигиенических  и  ветеренарных
требований, предъявляемых к обслуживанию закрепленных групп животных;
     6. Правила пользования дезинфицирующими растворами и  способы  их
приготовления;
     7.  Правила    по    охране    труда,    технике    безопасности,
производственной санитарии и пожарной безопасности.
 
                        Должностная инструкция
                       программиста УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
6 - 7-й  разряды (программист) -  высшее профессиональное  образование
без предъявления требований к стажу работы;
8 - 9-й разряды (программист  II категории) - высшее  профессиональное
образование и стаж работы в должности программиста не менее 3 лет;
10 - 11-й разряды (программист I категории) - высшее  профессиональное
образование и  стаж работы  в должности программиста  II категории  не
менее 3 лет;
12 -  13-й разряды  (ведущий  программист) -  высшее  профессиональное
образование и  стаж работы  в  должности программиста  I категории  не
менее 3 лет.
     Должностные обязанности.
     1.  На  основе  анализа  математических  моделей  и    алгоритмов
разрабатывает программы, реализующие решение  экономических  и  других
задач;
     2. Разрабатывает технологию, этапы и последовательность решения;
     3. Осуществляет выбор языка программирования и  перевод  на  него
используемых моделей и алгоритмов.
     4. Определяет информацию, подлежащую обработке на ЭВМ, ее объемы,
структуру,  макеты  и  схемы  ввода,  обработки,  хранения  и   выдачи
информации, методы ее контроля.
     5. Определяет  объем  и  содержание  данных  текстовых  примеров,
обеспечивающих  наиболее  полную  проверку  соответствия  программ  их
функциональному назначению, выполняет работу по подготовке программ  к
отладке и проводит отладку.
     6. Разрабатывает инструкции по работе  с  программами,  оформляет
необходимую техническую документацию.
     7.  Определяет  возможность  использования  готовых   программных
средств.
     8. Осуществляет сопровождение внедренных программ  и  программных
средств.
     9. Проводит камеральную проверку программ на  основе  логического
анализа.
     10.  Определяет  совокупность  данных,  обеспечивающих    решение
максимального числа условий, включенных в программу, выполняет  работу
по  ее  подготовке  к  отладке.  Проводит  отладку  и    корректировку
разработанных программ.
     11. Разрабатывает инструкции по работе с  программами,  оформляет
необходимую техническую документацию.  Разрабатывает и внедряет методы
автоматизации  программирования,  типовые  и  стандартные   программы,
программирующие программы, трансляторы, входные алгоритмические языки.
     12. Выполняет работу по  унификации  и  типизации  вычислительных
процессов.
     13. Принимает участие в создании каталогов и картотек стандартных
программ, в разработке форм документов, подлежащих машинной обработке,
в проектных работах по расширению  области  применения  вычислительной
техники.
     Должен знать
     1. Постановления, распоряжения,  приказы,  другие  руководящие  и
нормативные документы вышестоящих и других органов, касающиеся методов
программирования и использования вычислительной техники при  обработке
информации;
     2.  Технико-эксплуатационные    характеристики,    конструктивные
особенности, назначение и  режимы  работы  оборудования,  правила  его
технической эксплуатации;
     3. Технологию механизированной работки информации;
     4. Виды технических носителей информации; методы классификации  и
кодирования информации;
     5. Нормализованные языки программирования;
     6. Действующие стандарты, системы счислений, шифров и кодов;
     7. Методы программирования;
     8. Порядок оформления технической документации;
     9. Передовой отечественный  и  зарубежный  опыт  программирования
использования  вычислительной  техники;
     10.  Основы  экономики,  организации  труда  и  управления;
     11. Законодательство о труде и охране труда Российской Федерации;
     12. Правила внутреннего трудового распорядка;
     13.  Правила  и  нормы  охраны  труда,   техники    безопасности,
производственной санитарии и противопожарной защиты.
 
                        Должностная инструкция
                  наладчика швейных машин УСО "ЦАРМ"
 
     Квалификационные требования
4-й разряд  -  назначается  лицо,  имеющее  среднее   профессиональное
образование со стажем работы не менее года
     Должностные обязанности
     1. Разборка, ремонт, сборка и испытание сложных и  особо  сложных
узлов и механизмов;
     2. Ремонт, монтаж, демонтаж,  испытание,  регулирование,  наладка
сложного оборудование, агрегатов и машин и сдача после ремонта;
     3. Слесарная обработка  деталей  и  узлов  по  7-10-м  квалитетам
(2-3-м классам точности);
     4. Изготовление сложных приспособлений для ремонта и монтажа;
     5. Составление дефектных ведомостей на ремонт;
6. Выполнение работ с применением специальных приспособлений.
     Должен знать
     1. Устройство ремонтируемого оборудования, агрегатов и машин;
     2. Правила регулирования машин;
     3. Способы устранения  дефектов  в  процессе  ремонта,  сборки  и
испытания оборудования, агрегатов и машин;
     4.  Устройство,  назначение  и  правила    применения    сложного
контрольно-измерительного инструмента;
     5. Конструкцию специальных и универсальных приспособлений;
     6. Способы разметки и обработки несложных различных деталей;
     7. Систему допусков и посадок;
     8. Свойства кислотоупорных и других сплавов;
     9.  Основные  положения  планово  -  предупредительного   ремонта
оборудования.
     
  
     Должностная инструкция коновода учреждения социального обслуживания
  
                    "Центр адаптации и развития молодежи"
  
     
  
    (Инструкция дополнена    -  Постановление  главы   города    Владимира
  
    от 26.02.2006 г. № 333)
  
     
  
         Квалификационные требования
  
    7-й разряд  -  назначается  лицо,  имеющее  среднее   профессиональное
  
    образование со стажем работы не менее года.
  
         Должностные обязанности
  
         1. Коновод приходит на работу за час до начала занятий с  детьми,
  
    используя это время для ухода за лошадью и ее тщательной подготовки  к
  
    очередному занятию.
  
         2. Доставляет лошадь к месту занятий не позднее чем за  10  минут
  
    до начала занятий, чтобы она успела освоиться и  чтобы  обеспечить  ее
  
    необходимым для занятия снаряжением (седло, пояс).
  
         3. Во время занятий находится  в  полном  распоряжении  педагога,
  
    внимательно прислушивается к его командам и  четко  выполняет  их,  не
  
    отвлекая  педагога  посторонними  разговорами;  коновод  всегда  готов
  
    предупредить любое непослушание лошади и помочь педагогу справиться  с
  
    последствиями возможного непослушания.
  
         4. Заметив во время занятий  какие-либо  отклонения  в  состоянии
  
    здоровья или поведении лошади, могущие повлечь травму у  занимающегося
  
    или у самой лошади, коновод незамедлительно предупреждает педагога, по
  
    его команде останавливает лошадь  и  вместе  с  ним  решает  вопрос  о
  
    возможности дальнейшего использования данной лошади на занятиях.
  
         5. Между занятиями, во время смены всадников,  "угощения"  лошади
  
    коновод отвечает за то, чтобы:
  
         - лошадь не "угостили" чем-либо неподходящим;
  
         - кормили лошадь с открытой ладони;
  
         - дети и  их  родители  не  подвергались  опасности,  находясь  в
  
    непосредственной близости к ногам и зубам лошади  или  подходя  к  ней
  
    слишком близко, тем более сзади.
  
         6. По окончании занятий коновод осторожно уводит лошадь  с  места
  
    занятия на конюшню, ставит в денник, расчищает копыта.
  
         7.  Внимательно  осматривает  лошадь  и,    заметив    какие-либо
  
    отклонения, травмы и т.д.  (в  том  числе  отросший  роговой  слой  на
  
    копытах), обязан принять  меры.
  
         Должен  знать
  
         Коновод работает под  непосредственным  руководством  педагога  -
  
    инструктора.
  
         1. Несет  полную  ответственность  по  обеспечению   занятий   по
  
    иппотерапии здоровыми,   трудоспособными,   отработавшими  необходимое
  
    время  и отшагавшими не менее  10 минут  спокойными лошадьми, согласно
  
    заранее составленному графику, строго соблюдает правила безопасности.
  
         2. Следит за тем, чтобы лошадь, доставленная к месту занятий  для
  
    работы, была тщательно вычищена, ее грива и хвост расчесаны,  глаза  и
  
    ноздри протерты.
  
 
                                                          Приложение 6
                              к Положению об оплате  труда  работников
                              муниципальных  учреждений и  структурных
                              подразделений комитета по делам молодежи
                              администрации города Владимира
 
 
  Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям
   работников Муниципальное учреждение дополнительного образования
      "Культурно образовательный центр "Клуб" (МУДО "КОЦ "Клуб")
 
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Квалификационные требования   | Должностные обязанности                                 |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Заместитель директора      по | 1. Находится  в непосредственном  подчинении  директора |
| учебно-воспитательной работе  | учреждения.                                             |
|                               | 2. Исполняет обязанности директора учреждения во  время |
| Образование высшее,           | его отсутствия.                                         |
| профессиональное. Стаж работы | 3. Организует  текущее  и  перспективное   планирование |
| не    менее    5    лет    на | деятельности  педагогического коллектива.  Координирует |
| педагогических            или | его работу по выполнению  учебных планов и программ,  а |
| руководящих   должностях    в | также   разработку   необходимой    учебно-методической |
| учреждениях,    организациях, | документации.   Обеспечивает   согласованность   планов |
| соответствующих       профилю | работы клубов.                                          |
| работы учреждения.            | 4. Организует   учебно-воспитательную    (методическую, |
| 12 - 15 разряд                | культурно-массовую, спортивную) работу, образовательную |
|                               | деятельность и т.д. клубов по месту жительства.         |
|                               | 5. Оказывает   помощь   педагогическим   работникам   в |
|                               | освоении   и   разработке  инновационных   программ   и |
|                               | технологий  обучения  и  воспитания  отечественного   и |
|                               | мирового опыта.                                         |
|                               | 6. Осуществляет  контроль   за  качеством   организации |
|                               | педагогического,  образовательного  и   воспитательного |
|                               | процессов,  объективностью  оценки  результатов  работы |
|                               | кружков,  секций,  объединений,  а  также  за   учебной |
|                               | нагрузкой педагогов дополнительного образования.        |
|                               | 7. Осуществляет  подбор,  прием и  расстановку  кадров, |
|                               | находящихся     в     непосредственном      подчинении, |
|                               | согласовывает расписание работы кружков.                |
|                               | 8. Принимает   участие   в  подготовке   и   проведении |
|                               | аттестации работников педагогического коллектива.       |
|                               | 9. Анализирует      состояние      учебно-методической, |
|                               | воспитательной  работы  клубов  по  месту   жительства, |
|                               | вносит предложения по повышению эффективности работы  и |
|                               | своевременно  представляет  на  утверждение   директора |
|                               | учреждения  информационно-аналитическую  отчетность  по |
|                               | направлениям деятельности учреждения 2 раза в год.      |
|                               | 10. Обеспечивает выполнение  работы по  рецензированию, |
|                               | изданию  учебно-методической  документации,  разработку |
|                               | пособий,     программ,     распространение     наиболее |
|                               | результативного опыта педагогов.                        |
|                               | 11. Координирует  взаимодействие между  представителями |
|                               | педагогической  науки   и   педагогами  -   практиками. |
|                               | Организует просветительскую работу для родителей.       |
|                               | 12. Устанавливает контакты  с  общественными и  другими |
|                               | организациями в интересах развития учреждения.          |
|                               | 13. Проводит подготовительную работу по  лицензированию |
|                               | деятельности и аккредитации учреждения.                 |
|                               | 14. Оказывает   методическую   помощь    педагогическим |
|                               | работникам в  определении содержания,  форм, методов  и |
|                               | средств обучения.                                       |
|                               | 15. Принимает  участие  в  разработке  методических   и |
|                               | информационных         материалов,         диагностики, |
|                               | прогнозировании,     планировании     и     подготовки, |
|                               | переподготовки и повышения квалификации руководителей и |
|                               | специалистов учреждения.                                |
|                               | 16. Организует и  координирует  работу методического  и |
|                               | педагогического советов учреждения.                     |
|                               | 17. Организует и разрабатывает необходимую документацию |
|                               | по проведению  конкурсов, выставок,  олимпиад,  слетов, |
|                               | соревнований,  семинаров  и других  видов  деятельности |
|                               | учреждения.                                             |
|                               | 18. Информирует педагогический коллектив об  издающихся |
|                               | методических пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных |
|                               | и других средствах обучения.                            |
|                               | 19. Осуществляет    руководство    подчиненными     ему |
|                               | исполнителями.                                          |
|                               | 20. Ведет работу по распространению и освещению  работы |
|                               | учреждения в средствах массовой информации.             |
|                               | 21. Проводит работу по привлечению денежных средств  по |
|                               | организации платных услуг.                              |
|                               | 22. Готовит   проекты   приказов  и   распоряжений   по |
|                               | учреждению согласно своим должностным обязанностям.     |
|                               | 23. Заместитель   директора  по   учебно-воспитательной |
|                               | работе должен знать:                                    |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Закон РФ "Об образовании";                            |
|                               | - Конвенцию о правах ребенка;                           |
|                               |  - Основы педагогики, психологии, физиологии,  гигиены, |
|                               | теоретических  дисциплин  в  объеме,  необходимом   для |
|                               | решения    педагогических,    научно-методических     и |
|                               | организационно-управленческих задач;                    |
|                               | - Современные   образовательные  технологии,   методику |
|                               | организации   работы   по   профилям    (туристической, |
|                               | спортивной,    художественно-эстетической,    досуговой |
|                               | деятельности),   методику  составления   и   содержания |
|                               | программы кружков и секций;                             |
|                               | - Нормативные документы в рамках комплектации;          |
|                               | - Правила   охраны    труда,   техники    безопасности, |
|                               | противопожарной  безопасности,  санитарно-гигиенические |
|                               | нормы;                                                  |
|                               | - Закон РФ;                                             |
|                               | - Решения  Правительства   РФ   и  органов   управления |
|                               | образования  по   вопросам  образования  и   воспитания |
|                               | воспитанников.                                          |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Заместитель директора      по | 1. Находится в непосредственном  подчинении   директора |
| научно-методической работе    | учреждения.                                             |
|                               | 2. Организует и принимает  непосредственное  участие  в |
| Образование высшее,           | разработке  комплексной   целевой  программы   развития |
| профессиональное. Стаж работы | учреждения, ее концепции.                               |
| не    менее    5    лет    на | 3. Отвечает за перспективное  и  текущее   планирование |
| педагогических            или | деятельности    учреждения,    анализирует    состояние |
| руководящих   должностях    в | деятельности по направлениям.                           |
| учреждениях,    организациях, | 4. Разрабатывает программы     исследований      (цели, |
| соответствующих       профилю | гипотезы, методы, этапы, ожидаемые результаты и др.).   |
| работы учреждения.            | 5. Устанавливает и      осуществляет      связь       с |
| 12 - 15 разряд                | научно-педагогическими          учреждениями          и |
|                               | научно-методическими центрами и службами.               |
|                               | 6.  Владеет методами   научно - исследовательской     и |
|                               | экспериментальной работы и организует ее в учреждении.  |
|                               | 7. Выявляет, изучает   и    распространяет    передовой |
|                               | педагогический опыт  и технологии  по педагогической  и |
|                               | социальной работе.                                      |
|                               | 8. Оказывает методическую помощь педагогам в разработке,|
|                               | корректировке программ и планов.                        |
|                               | 9. Рецензирует и  организует  экспертизу реализуемых  в |
|                               | учреждении программ, их утверждение.                    |
|                               | 10. Обобщает и   принимает  меры   по   распространению |
|                               | наиболее   результативного   опыта   руководителей    и |
|                               | специалистов учреждения.                                |
|                               | 11. Информирует педагогический коллектив об  издающихся |
|                               | методических пособиях, видеоматериалах, аудиовизуальных |
|                               | и др. средствах обучения.                               |
|                               | 12. Воспринимает и ретранслирует информацию по передовым|
|                               | технологиям обучения,  воспитания и  социальной  работы |
|                               | отечественного и мирового опыта.                        |
|                               | 13. Управляет научно-исследовательской    деятельностью |
|                               | коллектива,     разрабатывает     и      совершенствует |
|                               | теоретические основы этой деятельности и технологии  их |
|                               | апробации непосредственно  с привлечением  компетентных |
|                               | кадров.                                                 |
|                               | 14. Организует работу   по   разработке   инновационных |
|                               | программ  и   обеспечивает  их   участие  в   различных |
|                               | конкурсах.                                              |
|                               | 15. Организует работу Попечительских советов в клубах и |
|                               | учреждении.                                             |
|                               | 16.   Отслеживает   процесс      и           результаты |
|                               | опытно-экспериментальной    работы,    анализирует    и |
|                               | систематизирует их, формулирует рекомендации  различным |
|                               | субъектам образовательного процесса.                    |
|                               | 17.  Организует подготовку  отчетности  учреждения   по |
|                               | результатам учебного года и полугодия.                  |
|                               | 18. Организует работу библиотеки учреждения.            |
|                               | 19. Руководит деятельностью  специалистов   отдела   по |
|                               | социальной работе учреждения.                           |
|                               | 20.  Принимает участие   в   подготовке   и  проведении |
|                               | аттестации сотрудников учреждения.                      |
|                               | 21.  Готовит проекты   приказов  и   распоряжений    по |
|                               | учреждению согласно своим должностным обязанностям.     |
|                               | 22. Заместитель директора по научно-методической работе |
|                               | должен знать:                                           |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Закон РФ "Об образовании";                            |
|                               | - Конвенцию о правах ребенка;                           |
|                               | - Основы педагогики,  психологии, физиологии,  гигиены, |
|                               | теоретических  дисциплин  в  объеме,  необходимом   для |
|                               | решения    педагогических,    научно-методических     и |
|                               | организационно-управленческих задач;                    |
|                               | - Современные   образовательные  технологии,   методику |
|                               | организации   работы   по   профилям    (туристической, |
|                               | спортивной,    художественно-эстетической,    досуговой |
|                               | деятельности),   методику  составления   и   содержания |
|                               | программы кружков и секций;                             |
|                               | - Нормативные документы в рамках комплектации;          |
|                               | - Правила   охраны    труда,   техники    безопасности, |
|                               | противопожарной  безопасности,  санитарно-гигиенические |
|                               | нормы;                                                  |
|                               | - Закон РФ;                                             |
|                               | - Решения  Правительства   РФ   и  органов   управления |
|                               | образования  по   вопросам  образования  и   воспитания |
|                               | воспитанников.                                          |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Заместитель директора      по | 1. Заместитель   директора    по   АХЧ   находится    в |
| административно-хозяйственной | непосредственном подчинении директора учреждения.       |
| деятельности.                 | 2. Обеспечивает системную административно-хозяйственную |
|                               | работу учреждения.                                      |
| Образование высшее,           | 3. Осуществляет контроль за хозяйственным обслуживанием |
| техническое.             Стаж | помещения КОЦ "Клуб".                                   |
| хозяйственной работы не менее | 4. Обеспечивает наличие  и  исправность оборудования  и |
| 3-х лет.                      | инвентаря в клубах.                                     |
| 12-15 разряд                  | 5. Организует соблюдение  правил охраны труда,  техники |
|                               | безопасности и производственной санитарии.              |
|                               | 6. Организует    и   контролирует    работу    младшего |
|                               | технического персонала.                                 |
|                               | 7. Контролирует  оформление   банковских  операций   по |
|                               | профилю своей работы.                                   |
|                               | 8. Составляет сметы  хозяйственных расходов  учреждения |
|                               | (канцелярские принадлежности, материалы и предметы  для |
|                               | текущих   хозяйственных  целей,   медикаменты,   мягкий |
|                               | инвентарь и  оборудование, мебель  и прочий  инвентарь, |
|                               | оборудование и предметы длительного пользования).       |
|                               | 9. Обеспечивает  приобретение,  хранение   материальных |
|                               | ценностей, инвентаря и оборудования, несет материальную |
|                               | ответственность за их сохранность.                      |
|                               | 10. Оформляет подписку на периодические издания.        |
|                               | 11. Организует  проведение инвентаризации  материальных |
|                               | ценностей.                                              |
|                               | 12. Составляет  установленную отчетность,  обеспечивает |
|                               | ведение           соответствующей            отчетности |
|                               | материально-ответственными лицами.                      |
|                               | 13. Ведет работу по привлечению денежных средств.       |
|                               | 14. Обеспечивает  экономию  бюджетных  и   привлеченных |
|                               | денежных средств.                                       |
|                               | 15. Руководит работами по благоустройству, озеленению и |
|                               | уборке территорий.                                      |
|                               | 16. Координирует работу подчиненных ему служб.          |
|                               | 17. Изучает  и  внедряет   в  работу  отечественный   и |
|                               | зарубежный опыт в области документационного обеспечения |
|                               | управления учреждением.                                 |
|                               | 18. Готовит   проекты   приказов  и   распоряжений   по |
|                               | учреждению согласно своим должностным обязанностям.     |
|                               | 19. Выполняет работу по обеспечению учреждения  кадрами |
|                               | требуемых профессий, специальностей и квалификации.     |
|                               | 20. Изучает  личный  состав  учреждения,  установленную |
|                               | документацию  по  учету кадров,  связанную  с  приемом, |
|                               | переводом,   трудовой   деятельностью   и   увольнением |
|                               | работников.                                             |
|                               | 21. Анализирует движение кадров  и принимает участие  в |
|                               | разработке мероприятий по устранению их текучести.      |
|                               | 22. Принимает меры по соблюдению трудовой дисциплины  и |
|                               | Правил трудового распорядка в учреждении.               |
|                               | 23. Ведет документацию, связанную с оформлением кадров: |
|                               | - оформляет  прием,  перевод, увольнение  работников  в |
|                               | соответствии  с трудовым  законодательством,  приказами |
|                               | директора;                                              |
|                               | - заполняет, учитывает и хранит трудовые книжки;        |
|                               | - осуществляет контроль  за составлением и  соблюдением |
|                               | графиков очередных отпусков;                            |
|                               | - ведет личные карточки;                                |
|                               | 24. Ведет табель учета рабочего времени.                |
|                               | 25. Обеспечивает     конфиденциальность     информации, |
|                               | связанной с личными  делами сотрудников и  деятельности |
|                               | учреждения.                                             |
|                               | 26. Отвечает за своевременное прохождение  медицинского |
|                               | осмотра работниками учреждения.                         |
|                               | 27. Обеспечивает      организацию      делопроизводства |
|                               | учреждения.                                             |
|                               | 28. Заместитель директора по АХЧ должен знать:          |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Законы РФ;                                            |
|                               | - Решения    правительства   РФ,    органов    местного |
|                               | самоуправления   по  вопросам   финансово-хозяйственной |
|                               | деятельности;                                           |
|                               | - Трудовое и хозяйственное законодательство; правила  и |
|                               | нормы охраны труда; Трудовой кодекс РФ.                 |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Главный инженер               | 1. Главный   инженер   находится   в   непосредственном |
|                               | подчинении директора учреждении.                        |
| Образование высшее,           | 2. Обеспечивает техническое обслуживание помещений.     |
| техническое.                  | 3. Производит  подготовительную  работу  по  заключению |
| Стаж хозяйственной работы  не | договоров     с     предприятиями,     предоставляющими |
| менее 3-х лет.                | коммунальные услуги.                                    |
| 14-15 разряд  в   учреждении, | 4. Ведет контроль  исполнения договоров на  техническое |
| отнесенном  к  1  группе   по | обслуживание,  предоставление  коммунальных  и   других |
| оплате труда руководителей.   | видов услуг.                                            |
|                               | 5. Следит за  наличием  и исправностью  противопожарных |
|                               | средств, обеспечивает противопожарную безопасность.     |
|                               | 6. Следит    за   состоянием    помещений,    принимает |
|                               | своевременные    меры    по    их    ремонту,     ведет |
|                               | подготовительную  работу  по  заключению  договоров  на |
|                               | ремонт помещений,  контролирует правильность  состояния |
|                               | смет, осуществляет контроль за качеством и обеспечивает |
|                               | приемку выполненных работ.                              |
|                               | 7. Следит  за   качеством  предоставляемых  услуг,   за |
|                               | правильностью выставляемых счетов по оплате услуг.      |
|                               | 8. Визирует предъявленные счета и договоры,  касающиеся |
|                               | деятельности учреждения.                                |
|                               | 9. Разрабатывает планы  текущих и капитальных  ремонтов |
|                               | помещений.                                              |
|                               | 10. Составляет сметы  затрат, ведет расчет  потребности |
|                               | по транспортным  расходам, услугам связи,  коммунальным |
|                               | услугам, ремонту зданий и помещений.                    |
|                               | 11. Контролирует  оформление  банковских  операций   по |
|                               | профилю своей работы.                                   |
|                               | 12. Проводит обучение с персоналом по вопросам  техники |
|                               | безопасности, противопожарной безопасности.             |
|                               | 13. Планирует свою  работу, составляет  отчеты и  ведет |
|                               | другую документацию, установленную директором.          |
|                               | 14. Ведет работу по привлечению дополнительных денежных |
|                               | средств.                                                |
|                               | 15. Оформляет  договоры  субаренды  и  контролирует  их |
|                               | исполнение.                                             |
|                               | 16. Главный инженер должен знать:                       |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Законы РФ;                                            |
|                               | - Решения    правительства   РФ,    органов    местного |
|                               | самоуправления   по  вопросам   финансово-хозяйственной |
|                               | деятельности;                                           |
|                               | - Трудовое и хозяйственное законодательство; правила  и |
|                               | нормы охраны труда.                                     |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Главный бухгалтер             | 1. Главный  бухгалтер   находится  в   непосредственном |
|                               | подчинении директора учреждения.                        |
| Образование высшее        или | 2. Обеспечивает  правильную организацию  бухгалтерского |
| среднее специальное.          | учета  в  соответствии   с  инструкцией  и   отдельными |
| Стаж работы  бухгалтером   не | указаниями,  оказывает  практическую  помощь  в  работе |
| менее 5 лет.                  | бухгалтерии и материально-ответственных лиц.            |
| 14-15 разряд  в  учреждениях, | 3. Планирует работу бухгалтерии, организует контроль за |
| отнесенных  к  1  группе   по | исполнением планов.                                     |
| оплате труда руководителей.   | 4. Осуществляет общее  руководство работой  бухгалтерии |
|                               | по организации бухгалтерского учета и отчетности.       |
|                               | 5. Осуществляет   подготовку   должностных   инструкций |
|                               | работников бухгалтерии, а также необходимых изменений и |
|                               | дополнений.                                             |
|                               | 6. Устанавливает  график  представления  в  бухгалтерию |
|                               | всех необходимых для учета и контроля документов.       |
|                               | 7. Совместно с заместителем директора по АХЧ составляет |
|                               | тарификационные списки на работников и представляет  их |
|                               | на утверждение в вышестоящую организацию.               |
|                               | 8. Совместно с  директором учреждения составляет  сумму |
|                               | расходов по бюджету и расчетов к ней.                   |
|                               | 9. Осуществляет  контроль  за  правильным  и  экономным |
|                               | расходованием  средств   в  соответствии  с   открытыми |
|                               | ассигнованиями   и   их   целевыми   назначениями    по |
|                               | утвержденной  смете  расходов   по  бюджету  с   учетом |
|                               | внесенных в  них в установленном  порядке изменений,  а |
|                               | также за сохранностью  денежных средств и  материальных |
|                               | ценностей. Анализирует исполнение сметы расходов.       |
|                               | 10. Составляет  для  директора  учреждения  необходимые |
|                               | сведения об исполнении  сметы расходов в  установленные |
|                               | сроки.                                                  |
|                               | 11. Подписывает банковские и кассовые документы.        |
|                               | 12. Визирует договоры трудовые соглашения.              |
|                               | 13. Обеспечивает   сохранность   денежных   средств   и |
|                               | товарно-материальных ценностей.                         |
|                               | 14. Обеспечивает контроль за проведением  инвестируемых |
|                               | денежных средств,  расчетов,  своевременно и  правильно |
|                               | определяет результаты инвентаризации  и отражение их  в |
|                               | учете.                                                  |
|                               | 15. Проводит  инструктаж материально-ответственных  лиц |
|                               | по вопросам учета и сохранности ценностей,  находящихся |
|                               | на их ответственном хранении.                           |
|                               | 16. Проводит техническую учебу с аппаратом бухгалтерии. |
|                               | 17. Ведет учет кассовых  и фактических расходов  (форма |
|                               | Ф. 2946 и  Ф. 309),  составляет мемориальные ордера  2, |
|                               | 2а.                                                     |
|                               | 18. Составляет  обоснованные  объяснительные  документы |
|                               | при    осуществлении   дополнительных    исправительных |
|                               | проводок м/о 18.                                        |
|                               | 19. Проводит  регистрацию  всех  ордеров  в  книге   Ж- |
|                               | главная (Ф. 308).                                       |
|                               | 20. Организует   работу    по   оформлению    регистров |
|                               | бухгалтерского учета.                                   |
|                               | 21. Составляет  ежемесячно  отчетность  об   исполнении |
|                               | сметы расходов Ф. 1 - ММ.                               |
|                               | 22. Составляет  квартальную,   годовую  отчетность   об |
|                               | исполнении сметы расходов.                              |
|                               | 23. Организует и обеспечивает проведение инвентаризации |
|                               | ТМС.                                                    |
|                               | 24. Разрабатывает       необходимую       документацию, |
|                               | осуществляет   расчеты   и   обеспечивает   необходимый |
|                               | бухгалтерский учет по оказанию платных услуг.           |
|                               | 25. Главный бухгалтер должен знать:                     |
|                               | - Конституцию РФ и  другие нормативно-правовые акты  РФ |
|                               | по финансово-хозяйственной деятельности;                |
|                               | - Положение    о    бухгалтерском    учете    бюджетной |
|                               | организации.                                            |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Заместитель директора      по | 1. Находится в непосредственном подчинении  заместителя |
| социально-педагогической      | директора по научно-методической работе.                |
| работе                        | 2. Руководит деятельностью  специалистов по  социальной |
|                               | работе учреждения.                                      |
|      Образование высшее,      | 3. Изучает  и  внедряет  в  работу  передовой  опыт   и |
| гуманитарное.                 | технологии  по   социальной  работе  отечественного   и |
| Стаж работы не менее 3-х  лет | мирового опыта.                                         |
| на     педагогических     или | 4. Владеет    методами    научно-исследовательской    и |
| руководящих   должностях    в | экспериментальной работы.                               |
| учреждениях,    организациях, | 5. Организует работу по реализации программы "Подросток |
| соответствующих       профилю | и социум", отвечает за сроки ее выполнения.             |
| работы учреждения.            | 6. Организует   работу  по   координации   деятельности |
| 12-15 разряд.                 | специалистов  по оказанию  социальных,  информационных, |
|                               | профориентационных, правовых, психологических услуг, по |
|                               | выявлению  и  дифференцированному  учету  подростков  и |
|                               | молодежи,   нуждающихся    в   социальной    поддержке, |
|                               | предоставлению им различных правовых,  психологических, |
|                               | социальных и иных  видов услуг, составлению  социальных |
|                               | паспортов микрорайонов.                                 |
|                               | 7. Координирует деятельность специалистов по проведению |
|                               | реабилитационных мероприятий,   включая    медицинскую, |
|                               | социальную, психологическую и трудовую реабилитацию.    |
|                               | 8. Координирует     работу     социальных     педагогов |
|                               | (специалистов)  по   выполнению   планов  и   программ, |
|                               | разрабатывает     учебно-методическую     документацию, |
|                               | проводит  методические  семинары  для  специалистов   и |
|                               | планирует   работу   по   профессиональному    обучению |
|                               | специалистов отдела.                                    |
|                               | 9. Организует просветительскую  работу для родителей  и |
|                               | жителей микрорайона.                                    |
|                               | 10. Обеспечивает     своевременное    составление     и |
|                               | предоставление установленной отчетной документации.     |
|                               | 11. Осуществляет   контроль    за   качеством    работы |
|                               | специалистов.                                           |
|                               | 12. Анализирует состояние социальной работы в клубах по |
|                               | месту жительства,  вносит   предложения  по   повышению |
|                               | эффективности   социальной   работы   и    своевременно |
|                               | предоставляет на  утверждение заместителя директора  по |
|                               | социально-педагогической                         работе |
|                               | информационно-аналитическую отчетность по  деятельности |
|                               | отдела (2раза в год).                                   |
|                               | 13. Участвует   в   подборе   кадров,   находящихся   в |
|                               | непосредственном подчинении.                            |
|                               | 14. Принимает  участие   в   подготовке  и   проведении |
|                               | аттестации специалистов.                                |
|                               | 15. Участвует   в  организации   работы   методического |
|                               | объединения и участвует в работе методического совета.  |
|                               | 16. Устанавливает контакты  с  общественными и  другими |
|                               | предприятиями  и  организациями  в  интересах  развития |
|                               | отдела.                                                 |
|                               | 17. Проводит работу по привлечению денежных средств  по |
|                               | организации услуг.                                      |
|                               | 18. Заведующий    отделом    по    воспитательной     и |
|                               | организационно-массовой работе должен знать:            |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Законы РФ;                                            |
|                               | - Решения  Правительства РФ  и  органов образования  по |
|                               | вопросам образования;                                   |
|                               | - Конвенцию о правах ребенка;                           |
|                               | - Принципы дидактики,  основы  педагогики и  возрастной |
|                               | психологии, общие  и  частные технологии  преподавания; |
|                               | методики  владения  и принципы  методического  учебного |
|                               | предмета   или   направления   деятельности;    систему |
|                               | организации образовательного процесса в учреждении.     |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Методист                      | 1. Находится в  непосредственном подчинении  директора, |
|                               | заместителя директора по учебно-воспитательной работе.  |
| Образование высшее,           | 2. Осуществляет   руководство   педагогических   кадров |
| гуманитарное.                 | своего  направления   на  основе  современных   методов |
| Стаж работы не менее 3-х  лет | управления,    распоряжений   руководства    и    несет |
| на     педагогических     или | ответственность за результативность работы.             |
| руководящих   должностях    в | 3. Анализирует        состояние        образовательной, |
| учреждениях,    организациях, | воспитательной   работы    в   клубах,    разрабатывает |
| соответствующих       профилю | предложения по повышению ее эффективности.              |
| работы учреждения.            | 4. Принимает  участие  в  разработке  перспективных   и |
| 12-15 разряд                  | текущих планов отдела.                                  |
|                               | 5. Оказывает методическую помощь в разработке программ, |
|                               | методических рекомендаций, сценариев и т.д.             |
|                               | 6. Отвечает  за  подготовку  и  проведение   аттестации |
|                               | педагогических кадров своего направления.               |
|                               | 7. Принимает  участие  в  подготовительной  работе   по |
|                               | лицензированию деятельности и аккредитации учреждения.  |
|                               | 8. Оказывает    методическую   помощь    педагогическим |
|                               | работникам в  определении содержания,  форм, методов  и |
|                               | средств обучения.                                       |
|                               | 9. Принимает  участие   в  разработке  методических   и |
|                               | информационных материалов, диагностики, прогнозировании |
|                               | и планировании и подготовки, переподготовки и повышения |
|                               | квалификации руководителей и специалистов учреждения.   |
|                               | 10. Производит  отбор   работ   для  рецензирования   и |
|                               | подготовки к изданию.                                   |
|                               | 11. Принимает    меры   по    распределению    наиболее |
|                               | результативного опыта педагогов.                        |
|                               | 12. Организует  и  координирует  работу   методического |
|                               | объединения (по своему направлению).                    |
|                               | 13. Участвует   в   подборе   педагогических    кадров, |
|                               | находящихся в непосредственном подчинении.              |
|                               | 14. Осуществляет    руководство    подчиненными     ему |
|                               | исполнителями.                                          |
|                               | 15. Проводит работу по  привлечению денежных средств  и |
|                               | по организации платных услуг.                           |
|                               | 16. Организует  и  проводит  творческие,  обучающие   и |
|                               | практические семинары, участвует в работе методического |
|                               | совета.                                                 |
|                               | 17. Ведет  информационно-аналитическую  отчетность   по |
|                               | своему направлению.                                     |
|                               | 18. Осуществляет контроль за качеством образовательного |
|                               | и воспитательного процессов, за наполняемостью кружков, |
|                               | секций и  студий,  и   принимает  меры  по   сохранению |
|                               | численного состава обучающихся.                         |
|                               | 19. Несет     ответственность     за      своевременное |
|                               | предоставление программ, списочного состава кружковцев, |
|                               | расписания занятий.                                     |
|                               | 20. Осуществляет   контроль   за   учебной    нагрузкой |
|                               | педагогов, ведением отчетной документации.              |
|                               | 21. Оказывает   помощь  педагогическим   работникам   в |
|                               | определении  содержания,   форм,   методов  и   средств |
|                               | обучения.                                               |
|                               | 22. Организует и разрабатывает необходимую документацию |
|                               | по проведению конкурсов, выставок, олимпиад и т.д.      |
|                               | 23. Организует и внедряет новые направления в работе.   |
|                               | 24. Должен знать:                                       |
|                               | - Конституцию РФ;                                       |
|                               | - Закон РФ "Об образовании";                            |
|                               | - Конвенцию о правах ребенка;                           |
|                               | - Основы педагогики, психологии, физиологии и  гигиены, |
|                               | теоретических  дисциплин   в  объеме  необходимом   для |
|                               | решения    педагогических,    научно-методических     и |
|                               | организационно-управленческих задач;                    |
|                               | - Современные   образовательные  технологии,   методику |
|                               | организации   работы   по   профилям    (туристической, |
|                               | спортивной,    художественно-эстетической,    досуговой |
|                               | деятельности),   методику  составления   и   содержания |
|                               | программы кружков и секций;                             |
|                               | - Нормативные документы в рамках комплектации;          |
|                               | - Правила   охраны    труда,   техники    безопасности, |
|                               | противопожарной  безопасности,  санитарно-гигиенические |
|                               | нормы;                                                  |
|                               | - Закон о РФ;                                           |
|                               | - Решения   Правительства   РФ  и   органов   правления |
|                               | образования  по   вопросам  образования  и   воспитания |
|                               | воспитанников.                                          |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Библиотекарь                  | 1. Находится в непосредственном подчинении  заместителя |
|                               | директора по научно-методической работе.                |
| Образование высшее        или | 2. Выполняет   работы   по   обеспечению   библиотечных |
| среднее профессиональное      | процессов в соответствии с профилем работы учреждения:  |
| Разряд 6-11                   | - комплектование,   обработка   библиотечного    фонда, |
| 6 разряд    -    среднее    - | организация   и   использование  каталогов   и   других |
| профессиональное  образование | элементов справочно-библиографического аппарата;        |
| без предъявления требований к | - ведение и использование баз данных, учет, организация |
| стажу   работы   или    общее | и хранение фондов;                                      |
| среднее     образование     и | - обслуживание читателей и абонентов.                   |
| курсовая подготовка           | 3. Принимает  участие   в  научно-исследовательской   и |
| 7-8 разряд  (библиотекарь   2 | методической   работе   учреждения,  в   разработке   и |
| категории)                    | реализации программ,  методических пособий,  сценариев, |
| высшее профессиональное       | тематических вечеров и др.                              |
| образование без  предъявления | 4. Применяет  научные методы  и  передовой опыт  работы |
| требований к стажу работы или | библиотечной деятельности.                              |
| среднее      профессиональное | 5. Выполняет правила внутреннего распорядка учреждения. |
| образование и  стаж работы  в | 6. Выполняет разовые поручения руководителя  учреждения |
| должности        библиотекаря | или заместителя по социально-педагогической работе.     |
| (библиографа)  не  менее  3-х | 7. Составляет  перспективные  и  текущие  планы  работы |
| лет;                          | библиотеки,   отчеты   с   анализом   качественных    и |
| 9-10 разряд  (библиотекарь  1 | количественных показателей.                             |
| категории)                    | 8. Комплектует библиотечный  фонд и несет  материальную |
| высшее профессиональное       | ответственность за его сохранность.                     |
| образование и  стаж работы  в | 9. Организует при библиотеке детский актив и проводит с |
| должности        библиотекаря | ним работу.                                             |
| (библиографа) 2 категории  не | 10. Непосредственно участвует  в  подготовке и  издании |
| менее 3-х лет;                | отдельных методических пособий.                         |
| 11 разряд                     | 11. Выступает  с   лекциями,  докладами,  обзорами   на |
| высшее профессиональное       | совещаниях и семинарах работников учреждения.           |
| образование и  стаж работы  в | 12. Анализирует  в   целом  работу  библиотеки,   ведет |
| должности   библиотекаря    1 | диаграмму показателей.                                  |
| категории не менее 3-х лет    | 13. Составляет  заявки  на  хозяйственные  и  ремонтные |
|                               | работы  в  помещении  библиотеки,  на  изготовление   и |
|                               | приобретение   инвентаря   и   оборудования   и   канц. |
|                               | принадлежностей.                                        |
|                               | 14. Разрабатывает  тематику   и  содержание   наглядной |
|                               | агитации.                                               |
|                               | 15. Должен знать:                                       |
|                               | - основы библиотечного дела (библиографии);             |
|                               | - основные библиотечные технологические процессы;       |
|                               | - формы,  методы  индивидуальной и  массовой  работы  с |
|                               | читателем;                                              |
|                               | - правила  по  охране  труда,  технике  безопасности  и |
|                               | противопожарной защите.                                 |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Педагог - организатор         | 1. Педагог-организатор      подчиняется       директору |
|                               | учреждения,       заместителю       директора        по |
| 7-й разряд                    | социально-педагогической работе  и заведующему  отделом |
| среднее специальное           | по воспитательной и организационно-массовой работе.     |
| образование без  предъявления | 2. Педагог-организатор   клуба  по   месту   жительства |
| требований к стажу работы;    | является  его  руководителем,  осуществляет  работу   с |
| 8-й разряд                    | детьми   и    подростами,   руководствуясь   в    своей |
| высшее профессиональное       | деятельности законодательством РФ, положением о клубе.  |
| образование без  предъявления | 3. Педагог-организатор:                                 |
| требований к стажу работы или | - содействует развитию личности, талантов, умственных и |
| среднее      профессиональное | физических способностей,  формированию  общей  культуры |
| образование      и       стаж | личности;                                               |
| педагогической работы от 2 до | - изучает  возрастные  и  психологические  особенности, |
| 5 лет;                        | интересы  и потребности  детей  и подростков  по  месту |
| 9-й разряд                    | жительства,  создает  условия   для  их  реализации   в |
| высшее профессиональное       | различных видах творческой деятельности;                |
| образование      и       стаж | - организует  работу   кружков,  секций,   любительских |
| педагогической работы от 2 до | объединений,    социальную    работу,     разнообразную |
| 5     лет     или     среднее | совместную   деятельность   детей   и   их   родителей, |
| профессиональное  образование | индивидуальную работу с детьми и подростками;           |
| и стаж педагогической  работы | - организует   вечера   отдыха,   праздники,    походы, |
| от 5 до 10 лет;               | экскурсии,  поддерживает социально-значимые  инициативы |
|                               | воспитанников  в  сфере свободного  времени,  досуга  и |
| 10-й разряд                   | развлечений.  Привлекает   к   работе  с   обучающимися |
| высшее профессиональное       | (воспитанниками,    детьми)    работников    учреждений |
| образование      и       стаж | культуры, спорта, родителей, общественность;            |
| педагогической работы от 5 до | - организует каникулярный отдых воспитанников;          |
| 10     лет    или     среднее | - несет ответственность за их жизнь и здоровье;         |
| профессиональное  образование | - ведет документацию по планированию и отчетности;      |
| и стаж педагогической  работы | - участвует  в   разработках   и  сборе   методического |
| свыше 10 лет;                 | материала;                                              |
| 11-й разряд                   | - участвует в  обучающих семинарах, постоянно  повышает |
| высшее профессиональное       | свое мастерство;                                        |
| образование      и       стаж | - координирует  и обеспечивает  деятельность  педагогов |
| педагогической  работы  свыше | дополнительного образования  и  социальных педагогов  в |
| 10 лет;                       | клубах;                                                 |
| 12 -1 разряд                  | - обеспечивает   сохранность    материально-технических |
| (вторая квалификационная      | ценностей, несет материальную ответственность;          |
| категория)                    | - ведет работу с населением по месту жительства;        |
| высшее педагогическое         | - ведет работу с родителями детей и подростков,  членов |
| образование,   стаж    работы | клуба;                                                  |
| педагога-организатора      не | - обеспечивает  взаимодействие   с  КТОСами,   школами, |
| менее 1 года;                 | прочими  учреждениями  и организациями  для  достижения |
| 13-й разряд                   | целей клуба;                                            |
| (первая квалификационная      | - использует  в  своей работе  новаторские  разработки, |
| категория)                    | авторские   программы   и   современную    методическую |
| высшее профессиональное       | литературу.                                             |
| образование,  стаж  работы  в | 4. Постоянно   повышает   педагогическое    мастерство, |
| должности                     | квалификацию,     изучает     опыт,     участвует     в |
| педагога-организатора      не | научно-методической работе.                             |
| менее 2-х лет;                | 5. Должен знать:                                        |
| 14-й разряд                   | - Конституцию РФ, законы РФ, решения Правительства РФ и |
| (высшая квалификационная      | органов управления     образованием     по     вопросам |
| категория)                    | образования, Конвенцию о  правах ребенка; возрастную  и |
| высшее профессиональное       | специальную   педагогику  и   психологию,   физиологию, |
| образование,  стаж  работы  в | гигиену; специфику  развития  интересов и  потребностей |
| должности                     | обучающихся  (воспитанников),   основы  их   творческой |
| педагога-организатора      не | деятельности;  методику  поиска  и  поддержки   молодых |
| менее 5 лет;                  | талантов; содержание, методику и организацию одного  из |
| высшее педагогическое         | видов   творческой  деятельности:   научно-технической, |
| образование,  стаж  работы  в | эстетической,                  туристско-краеведческой, |
| должности                     | оздоровительно-спортивной,    досуговой,    отдыха    и |
| педагога-организатора      не | развлечений; программы занятий кружков, секций, студий, |
| менее 4-х лет;                | клубных   объединений;  основы   деятельности   детских |
| учебная степень доктора наук, | коллективов, организаций и ассоциаций; нормы и  правила |
| стаж работы    в    должности | охраны труда,  техники  безопасности и  противопожарной |
| педагога-организатора      не | защиты.                                                 |
| менее 2-х лет.                |                                                         |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Педагог дополнительного       | 1. Осуществляет дополнительное образование  обучающихся |
| образования                   | (воспитанников), развивает их разнообразную  творческую |
|                               | деятельность.                                           |
| 6-7 разряды                   | 2. Комплектует   состав   обучающихся   (воспитанников) |
| среднее профессиональное      | кружка,  секции, студии,  клубного  и другого  детского |
| образование без  предъявления | объединения и принимает меры по сохранению их в течение |
| требований к стажу работы;    | срока обучения.                                         |
| 8-й разряд                    | 3. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор  форм, |
| высшее профессиональное       | средств   и  методов   работы   (обучения)  исходя   из |
| образование без  предъявления | психофизической целесообразности.                       |
| требований к стажу работы или | 4. Обеспечивает соблюдение  прав  и свобод  обучающихся |
| среднее      профессиональное | (воспитанников).                                        |
| образование      и       стаж | 5. Участвует в разработке и реализации  образовательных |
| педагогической работы от 2 до | программ,   несет   ответственность  за   качество   их |
| 5 лет;                        | выполнения,     жизнь    и     здоровье     обучающихся |
| 9-й разряд                    | (воспитанников).                                        |
| высшее профессиональное       | 6. Составляет планы  и программы занятий,  обеспечивает |
| образование      и       стаж | их выполнение.                                          |
| педагогической работы от 2 до | 7. Выявляет    творческие    способности    обучающихся |
| 5     лет     или     среднее | (воспитанников), способствует их развитию, формированию |
| профессиональное  образование | устойчивых профессиональных интересов и склонностей.    |
| и стаж педагогической  работы | 8. Поддерживает  одаренных  и  талантливых  обучающихся |
| от 5 до 10 лет;               | (воспитанников),  в т.ч.  детей,  имеющих отклонения  в |
| 10-й разряд                   | развитии.                                               |
| высшее профессиональное       | 9. Организует  участие  обучающихся  (воспитанников)  в |
| образование      и       стаж | массовых мероприятиях.                                  |
| педагогической работы от 5 до | 10. Оказывает консультативную помощь родителям  (лицам, |
| 10     лет    или     среднее | их  заменяющим), а  также  педагогическим работникам  в |
| профессиональное  образование | пределах своей компетенции.                             |
| и стаж педагогической  работы | 11. Обеспечивает  при  проведении  занятий   соблюдение |
| свыше 10 лет.                 | правил  и норм  охраны  труда, техники  безопасности  и |
| 11-й разряд                   | противопожарной защиты.                                 |
| высшее профессиональное       | 12. Участвует в деятельности методических объединений и |
| образование      и       стаж | других формах   методической  работы.   Повышает   свою |
| педагогической  работы  свыше | профессиональную квалификацию.                          |
| 10 лет;                       | 13. Должен знать:  Конституцию РФ,  законы РФ,  решения |
| 12-й разряд                   | Правительства РФ  и органов  управления образования  по |
| 2 квалификационная категория; | вопросам  образования;  Конвенцию  о  правах   ребенка; |
| 13-й разряд                   | возрастную  и  специальную  педагогику  и   психологию, |
| 1 квалификационная категория; | физиологию,  гигиену;  специфику развития  интересов  и |
| 14-й разряд                   | потребностей  обучающихся  (воспитанников),  основы  их |
| высшая квалификационная       | творческой деятельности;  методику  поиска и  поддержки |
| категория.                    | талантов;    содержание,   методику    и    организацию |
|                               | научно-технической,                       эстетической, |
|                               | туристско-краеведческой      оздоровительно-спортивной, |
|                               | досуговой,  отдыха  и  развлечений;  программы  занятий |
|                               | кружков, секций,  студий,  клубных объединений;  основы |
|                               | деятельности   детских   коллективов,   организаций   и |
|                               | ассоциаций;  нормы  и  правила  охраны  труда,  техники |
|                               | безопасности и противопожарной защиты.                  |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Социальный педагог            | 1. Выявляет  и  учитывает  на  территории  обслуживания |
|                               | детей,  подростков  и семьи,  нуждающиеся  в  различных |
| 7-й разряд                    | видах и формах помощи.                                  |
| среднее профессиональное  (по | 2. Координирует  деятельность различных  организаций  и |
| профилю)                      | учреждений по оказанию социальных услуг.                |
| образование без  предъявления | 3. Ведет  первичный   прием  и  устанавливает   причины |
| требований к стажу работы;    | возникающих у граждан трудностей.                       |
| 8-й разряд                    | 4. Определяет   характер   и   объем   необходимой   им |
| высшее профессиональное   (по | социальной помощи.                                      |
| профилю)                      | 5. Содействует   активизации   потенциала   собственных |
| образование без  предъявления | возможностей отдельного  ребенка, подростка, семьи  или |
| требований к стажу работы или | социальной группы.                                      |
| высшее       профессиональное | 6. Способствует    улучшению   взаимоотношений    между |
| образование,   индивидуальная | отдельными подростками и их окружением.                 |
| подготовка  и стаж  работы  в | 7. Участвует  в  подготовке и  проведении  родительских |
| должности         социального | собраний, собраний жителей микрорайона.                 |
| работника  не менее  2-х  лет | 8. Участвует  в   работе  по  формированию   социальной |
| или среднее  профессиональное | политики, развитию  социального обслуживания  населения |
| (по  профилю)  образование  и | данного микрорайона.                                    |
| стаж   работы   в   должности | 9. Повышает   свою  квалификацию   и   профессиональное |
| социального   работника    не | мастерство, участвует в обучающих семинарах.            |
| менее 3-х лет;                | 10. Обеспечивает  сохранность   материально-технических |
| 9-й разряд                    | ценностей.                                              |
| профессиональное (по профилю) | 11. Использует в  своей работе новаторские  разработки, |
| образование и  стаж работы  в | авторские программы, современные социальные технологии. |
| должности   специалиста    по | 12. Находится в непосредственном подчинении заместителя |
| социальной работе не менее  1 | директора по      социально-педагогической      работе, |
| года        или        высшее | заведующего отделом по социальной работе.               |
| профессиональное  образование | 13. Должен знать:                                       |
| и  стаж  работы  в  должности | - теорию и практику социальной работы;                  |
| специалиста   по   социальной | - основы педагогики,  возрастной физиологии и  гигиены, |
| работе не менее 2-х лет,  или | теорию и методику воспитательной работы;                |
| среднее профессиональное  (по | - особенности   психологии  личности,   психологические |
| профилю)  образование и  стаж | особенности деятельности отдельных категорий населения; |
| работы      в       должности | - медико-социальные основы здоровья;                    |
| специалиста   по   социальной | - национальные  и   региональные  особенности  быта   и |
| работе не менее 3-х лет;      | семейного воспитания, народные традиции;                |
| 10-й разряд                   | - санитарно-гигиенические  требования   при  работе   с |
| высшее профессиональное   (по | детьми и подростками;                                   |
| профилю)  образование и  стаж | - правила внутреннего трудового распорядка учреждения;  |
| работы      в       должности | - правила и нормы охраны труда и техники  безопасности, |
| специалиста  по   специальной | производственной санитарии и противопожарной защиты;    |
| работе не менее 2-х лет,  или | - законы, постановления на федеральном, региональном  и |
| высшее       профессиональное | местном уровнях:                                        |
| образование и  стаж работы  в | 1. Конвенция о правах ребенка.                          |
| должности   специалиста    по | 2. Конституция РФ.                                      |
| социальной  работе  не  менее | 3. Гражданский кодекс РФ.                               |
| 4-х    лет,    или    среднее | 4. Семейный кодекс РФ.                                  |
| профессиональное (по профилю) | 5. Закон РФ "Об образовании".                           |
| образование и  стаж работы  в | 6. Закон  РФ   "Об  основах  социального   обслуживания |
| должности   специалиста    по | населения в Российской Федерации".                      |
| социальной  работе  не  менее | 7. Жилищный кодекс.                                     |
| 5-ти лет;                     | 8. "Об утверждении основных направлений государственной |
| 11-й разряд                   | социальной политики  по  улучшению  положения  детей  в |
| высшее профессиональное   (по | Российской Федерации до 2000 года".                     |
| профилю)  образование и  стаж | 9. Основные   направления  государственной   социальной |
| работы      в       должности | политики по  улучшению  положения детей  в  РФ до  2000 |
| специалиста   по   социальной | года.                                                   |
| работе не менее 3-х лет,  или | 10. О президентской программе "Дети России".            |
| высшее       профессиональное | 11. Президентская программа "Дети России".              |
| образование и  стаж работы  в | 12. О федеральной программе "Молодежь России".          |
| должности   специалиста    по | 13. Федеральная программа "Молодежь России".            |
| социальной  работе  не  менее | 14. О федеральной программе "Молодежь России".          |
| 7-ми лет;                     | 15. Об     утверждении    типового     положения     об |
| 13 разряд                     | образовательном учреждении дополнительного  образования |
| высшее профессиональное       | детей.                                                  |
| образование  (по  профилю)  , | 16. Типовое  положение  об  образовательном  учреждении |
| стаж   работы   в   должности | дополнительного образования детей.                      |
| специалиста   по   социальной | 17. Об    утверждении     "Положения    о     временном |
| работе не  менее  5-ти лет  и | трудоустройстве несовершеннолетних граждан".            |
| наличие   научно-методических | 18. Положение      о     временном      трудоустройстве |
| разработок по профилю работы. | несовершеннолетних граждан.                             |
|                               | 19. О  профилактике  безнадзорности  и   правонарушений |
|                               | несовершеннолетних, защите их прав.                     |
|                               | 20. Положение  о  Межведомственной  комиссии  по  делам |
|                               | несовершеннолетних при правительстве РФ.                |
|                               | 21. Положение  о  Межведомственной  комиссии  по  делам |
|                               | несовершеннолетних при Правительстве РФ.                |
|                               | 22. Об  утверждении  типового положения  о  специальном |
|                               | учебно-воспитательном  учреждении   для  подростков   с |
|                               | девиантным поведением.                                  |
|                               | 23. Типовое        положение       о        специальном |
|                               | учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков |
|                               | с девиантным поведением.                                |
|                               | 24. О внесении  изменений и  дополнений в  Закон РФ  "О |
|                               | приватизации жилищного фонда в РФ".                     |
|                               | 25. О комиссии по  вопросам женщин, семьи и  демографии |
|                               | при Президенте РФ.                                      |
|                               | 26. Положение о  Комиссии по вопросам  женщин, семьи  и |
|                               | демографии при Президенте РФ.                           |
|                               | 27. Закон Владимирской  области "О молодежной  политике |
|                               | во Владимирской области".                               |
|                               | 28. Комплексная     целевая     программа     "Молодежь |
|                               | Владимирской области (1998-2000)".                      |
|                               | 29. Программа реализации  молодежной политики в  городе |
|                               | Владимире "Молодежь и город 1997-2000".                 |
|                               | 30. Программа "Об организации трудоустройства  молодежи |
|                               | в 1999 году".                                           |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Бухгалтер                     | 1. Находится  в  непосредственном  подчинении  главного |
| 5-11 разряд                   | бухгалтера.                                             |
| 5 разряд    (бухгалтер)     - | 2. Во время  отсутствия  главного бухгалтера  исполняет |
| среднее      профессиональное | его обязанности.                                        |
| (экономическое)   образование | 3. Ведет учет  расходов  по заработной  плате с  каждым |
| без предъявления требований к | сотрудником в карточках-справках ф. N 338 МЕХ.          |
| стажу  работы  или  начальное | 4. Начисляет заработную плату по временной занятости.   |
| профессиональное образование, | 5. Производит начисления  заработной платы, пособий  за |
| специальная   подготовка   по | счет средств социального страхования и составляет М/О N |
| установленной   программе   и | 5.                                                      |
| стаж   работы  по   учету   и | 6. Готовит справки о  получаемой заработной плате:  для |
| контролю не менее 3-х лет;    | начисления пособий на детей; для начисления пенсий; для |
| 6-7 разряды   (бухгалтер    2 | денежной компенсации; для предоставления льгот.         |
| категории)      -      высшее | 7. Ведет учет депонированной заработной платы.          |
| профессиональное              | 8. Ведет  учет   основных   средств,  начисляет   износ |
| (экономическое)   образование | основных средств (ф. N ОС 10), карточки учета  основных |
| без предъявления требований к | средств (ф. N ОС -6, ОС-9).                             |
| стажу   работы  или   среднее | 9. Составляет  накопительную  ведомость  по  выбытию  и |
| профессиональное              | перемещению основных средств, М\О 9.                    |
| (экономическое) образование и | 10. Принимает   участие   в   составлении   годовой   и |
| стаж   работы   в   должности | периодической отчетности.                               |
| бухгалтера не менее 3-х лет;  | 11. Принимает участие  в проведении инвентаризации  ТМЦ |
| 8-9 разряды   (бухгалтер    1 | по утвержденному плану.                                 |
| категории)      -      высшее | 12. Выполняет поручения директора учреждения и главного |
| профессиональное              | бухгалтера.                                             |
| (экономическое образование) и | 13. Должен знать:                                       |
| стаж   работы   в   должности | - Конституцию РФ и другие нормативные правовые акты  по |
| бухгалтера не менее 3-х лет;  | финансово-хозяйственной деятельности;                   |
| 10-11 разряды        (ведущий | - Положение    о    бухгалтерском    учете    бюджетной |
| бухгалтер)      -      высшее | организации.                                            |
| профессиональное              |                                                         |
| (экономическое) образование и |                                                         |
| стаж   работы   в   должности |                                                         |
| бухгалтера  1  категории   не |                                                         |
| менее 3-х лет                 |                                                         |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Заведующий хозяйством         | 1. Заведующий хозяйством  находится в  непосредственном |
| 3-4 разряды     -     среднее | подчинении директора учреждения, заместителя  директора |
| профессиональное  образование | по АХЧ.                                                 |
| и     стаж     работы      по | 2. Следит за соблюдением  правил охраны труда,  техники |
| хозяйственному   обслуживанию | безопасности, производственной санитарии.               |
| организации       и        ее | 3. Контролирует работу младшего технического персонала. |
| подразделений не менее 1 года | 4. Производит оформление банковских операций по профилю |
| или                 начальное | своей работы.                                           |
| профессиональное  образование | 5. Приобретает и  выдает материальные ценности,  хранит |
| и     стаж     работы      по | их на складе.                                           |
| хозяйственному   обслуживанию | 6. Несет  материальную ответственность  за  сохранность |
| организации      или       ее | материальных ценностей, оборудования и инвентаря. Ведет |
| подразделений  не  менее  3-х | журнал складского учета.                                |
| лет                           | 7. Принимает участие в проведении инвентаризации.       |
|                               | 8. Составляет установленную отчетность.                 |
|———————————————————————————————|—————————————————————————————————————————————————————————|
| Документовед                  | 1. Находится в непосредственном подчинении директора  и |
|                               | заместителя директора по АХЧ учреждения.                |
| 6-11 разряд                   | 2. Разрабатывает и внедряет технологические процессы  с |
|      6 разряд    -     высшее | документами  и   документной   информацией  на   основе |
| профессиональное  образование | использования организационной и вычислительной  техники |
| без предъявления требований к | (учет,  контроль   исполнения,  оперативное   хранение, |
| стажу работы;                 | справочная работа).  Принимает участие в  планировании, |
| 7-8 разряд      -      высшее | организации  и  совершенствовании  деятельности  службы |
| профессиональное  образование | документационного обеспечения учреждения.  Осуществляет |
| и  стаж  работы  в  должности | контроль за состоянием делопроизводства в организации.  |
| документоведа  не  менее  3-х | 3. Принимает меры по упорядочению состава документов  и |
| лет;                          | информационных показателей, сокращению их количества  и |
| 8-9 разряды     -      высшее | оптимизации   документопотоков.  Участвует   в   отборе |
| профессиональное  образование | документов, передаваемых  на государственное  хранение, |
| и  стаж  работы  в  должности | организации хранения и экспертизе ценности  документов. |
| документоведа 2 категории  не | Разрабатывает   нормативно-методические  документы   по |
| менее 3-х лет;                | вопросам документационного обеспечения.                 |
| 10-11 разряды    -     высшее | 4. Ведет делопроизводство учреждения:                   |
| профессиональное  образование | - принимает   и    регистрирует   корреспонденцию,    в |
| и  стаж  работы  в  должности | соответствии с резолюцией директора передает  документы |
| документоведа 1 категории  не | на исполнение;                                          |
| менее 3-х лет.                | - принимает документы на подпись директору;             |
|                               | - ведет регистрационные  журналы  и компьютерные  банки |
|                               | данных;                                                 |
|                               | - отправляет исполненную документацию по адресам;       |
|                               | - принимает документы на подпись директору;             |
|                               | - осуществляет  работу  по  организационно-техническому |
|                               | обеспечению            административно-распорядительной |
|                               | деятельности руководителя учреждения;                   |
|                               | - формирует   дела   в  соответствии   с   утвержденной |
|                               | номенклатурой,   обеспечивает    их   сохранность,    в |
|                               | установленный срок сдает в архив.                       |
|                               | 5. Следит  за  прохождением документов  и  осуществляет |
|                               | контроль за их исполнением.                             |
|                               | 6. Ведет служебную переписку учреждения.                |
|                               | 7. По   поручению   руководителя   составляет   письма, |
|                               | запросы,  другие  документы,  готовит  ответы   авторам |
|                               | писем.                                                  |
|                               | 8. Осуществляет  контроль  за  исполнением  работниками |
|                               | учреждения изданных приказов и распоряжений, а также за |
|                               | соблюдением  сроков  выполнения  указаний  и  поручений |
|                               | руководителя,     взятых     на     контроль.     Ведет |
|                               | контрольно-регистрационную картотеку.                   |
|                               | 9. Организует   техническое  обеспечение   мероприятий, |
|                               | проводимых в учреждении.                                |
|                               | 10. Выполняет  поручения  директора  учреждения  и  его |
|                               | заместителя по АХЧ.                                     |
|                               | 11. Организует    прием    посетителей,     содействует |
|                               | оперативности рассмотрения просьб, жалоб и предложений. |
|                               | 12. Должен знать:                                       |
|                               | - постановления,    распоряжения,    приказы,    другие |
|                               | руководящие  и  нормативные  документы  вышестоящих   и |
|                               | других     органов,    касающиеся     документационного |
|                               | обеспечения управления;                                 |
|                               | - методы   исследования,  анализа,   проектирования   и |
|                               | развития документационных систем;                       |
|                               | - порядок    оформления,    классификации,    хранения, |
|                               | экспертизы ценности документов;                         |
|                               | - организацию архивного дела;                           |
|                               | - нормативные    и     методические    документы     по |
|                               | проектированию   и   эксплуатации    автоматизированных |
|                               | информационных систем управления;                       |
|                               | - документообразование;                                 |
|                               | - отечественный   и    зарубежный   опыт   в    области |
|                               | документационного обеспечения управления;               |
|                               | - основы экономики, организации труда и управления;     |
|