АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
17.11.2014 №1170
О внесении изменений в постановление
Губернатора области от 05.11.2013№ 1239
В соответствии сЗаконом Владимирской области от 10.12.2001№ 129-ОЗ «О Губернаторе и администрации Владимирской области»
постановляю :
1. Внести в постановление Губернатора области от 05.11.2013№ 1239 «Об областном конкурсе профессиональных образовательных организаций,подведомственных департаменту образования администрации Владимирской области,внедряющих инновационные образовательные программы» следующие изменения:
1.1. В преамбуле слова «(главе администрации)» исключить .
1.2. Раздел 2 приложения № 1 к постановлению изложить в следующейредакции:
«2. Критерии отбора
2.1. Деятельность образовательных организацийоценивается на заседании конкурсной комиссии по критериям, указанным в таблице1.
Таблица1
№ п/п | Наименование критерия | Количество баллов |
1. Качество результатов обучения и воспитания, то есть результаты в реализации действующих федеральных государственных образовательных стандартов и в достижении новых образовательных целей, а также положительная динамика качества результатов обучения и воспитания | ||
1.1 | Наличие современной системы управления качеством обучения в профессиональной образовательной организации: - наличие системы; - наличие сертифицированной системы | 0,1 балла 0,2 балла |
1.2 | Доля выпускников образовательных организаций, получивших разряды выше установленного (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0 баллов 0,25 балла 0,5 балла |
1.3 | Доля выпускников, освоивших образовательную программу среднего профессионального образования с отличием (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0 баллов 0,25 балла 0,5 балла |
1.4 | Доля выпускников, трудоустроившихся по профессии или специальности (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0 баллов 0,25 балла 0,5 балла |
1.5 | Наличие мониторинга успешности выпускников, трудоустроившихся по профилю профессии (специальности) | 0,1 балла |
1.6 | Доля нетрудоустроенных выпускников по итогам выпуска последнего учебного года: - показатель ниже среднеобластных значений; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0,1 балла 0 баллов |
1.7 | Доля отчисленных из образовательной организации обучающихся по неуважительной причине: - отрицательная динамика; - показатель ниже среднеобластных значений; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0,1 балла 0,2 балла 0 баллов |
1.8 | Доля выпускников, продолживших обучение (за три последних года): - отрицательная динамика; - положительная динамика; - показатель равен или выше среднеобластных значений | 0 баллов 0,25 балла 0,5 балла |
1.9 | Отсутствие правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися (за три последних года): - отсутствие; - наличие | 0,5 балла 0 баллов |
1.10 | Отсутствие обучающихся, состоящих на учете в учреждениях здравоохранения по причине алкогольной или наркотической зависимости (за три последних года): - отсутствие обучающихся, - наличие обучающихся | 0,5 балла 0 баллов |
1.11 | Доля педагогических работников образовательной организации, имеющих высшее профессиональное образование: - 100%; - от 90% до 99%; - менее 90% | 0,5 балла 0,25 балла 0 баллов |
1.12 | Доля педагогических работников образовательной организации, прошедших курсы повышения квалификации (за последние 5 лет): - от 90% до 100%; - менее 90% | 0,5 балла 0 баллов |
1.13 | Доля педагогических работников, аттестованных на квалификационные категории: - 100%; - от 95% до 99%; - менее 95% | 0,5 балла 0,25 балла 0 баллов |
1.14 | Доля преподавателей и мастеров производственного обучения, прошедших стажировку на предприятиях: - от 90% до 100%; - менее 90% | 0,5 балла 0 баллов |
1.15. | Научно-методическая работа | |
1.15.1 | Представление опыта работы профессиональной образовательной организации на: - региональном уровне (участие в курсах повышения квалификации в качестве лекторов, обобщение опыта с занесением в региональный банк данных, выступления на областных научно-практических конференциях, семинарах - с приложением программы); - федеральном уровне (выступления на Всероссийских конференциях, конкурсах, семинарах - с приложением программы); - международном уровне (выступления на международных конференциях, конкурсах, семинарах - с приложением программы) | 0,2 балла 0,3 балла 0,5 балла |
1.15.2 | Издание публикаций, методических разработок, отражающих современное содержание образования: - изданных на федеральном уровне; - изданных на региональном уровне | 0,25 балла 0,5 балла |
1.15.3 | Инновационная деятельность | 1,0 балл |
1.15.4 | Наличие разработанной системы по стимулированию инновационной деятельности преподавателей и мастеров производственного обучения | 0,1 балла |
1.15.5 | Участие работодателей в разработке основных образовательных программ среднего профессионального образования | 0,5 балла |
1.15.6 | Наличие методических разработок с использованием современных форм и методов обучения | 0,5 балла |
1.16 | Материально- техническое обеспечение | |
1.16.1 | Количество созданных новых ученических мест в кабинетах, лабораториях, мастерских, на учебных полигонах и площадках (за три последних года): - наличие созданных мест; - положительная динамика | 0,25 балла 0,5 балла |
1.16.2 | Количество внедренных в учебный процесс единиц современного оборудования (за три последних года): - наличие единиц современного оборудования; - положительная динамика | 0,25 балла 0,5 балла |
1.16.3 | Обеспеченность современными базами практик на основе договорных отношений с работодателями | 0,3 балла |
2. Доступность качественного образования и возможность получения образования в различных формах | ||
2.1 | Количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих (максимальное количество баллов – 0,5 балла): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.2 | Количество реализуемых основных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена (максимальное количество баллов – 0,5 балла): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.3 | Количество реализуемых программ профессионального обучения (максимальное количество баллов – 1,0 балл): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.4 | Количество реализуемых программ профессиональной подготовки для детей с ограниченными возможностями (максимальное количество баллов – 0,5 балла): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.5 | Количество реализуемых дополнительных образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки (максимальное количество баллов – 0,4 балла): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.6 | Количество реализуемых дополнительных образовательных программ для обучающихся в образовательных организациях (максимальное количество баллов – 0,3 балла): - за каждую образовательную программу | 0,1 балла |
2.7 | Формы получения образования в образовательной организации: - очная; - очно-заочная; - заочная; - дистанционное обучение | 0,1 балла 0,1 балла 0,1 балла 0,1 балла |
2.8 | Наличие качественного доступа обучающихся к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» | 0,1 балла |
2.9 | Наличие сайта образовательной организации, соответствующего требованиям законодательства Российской Федерации | 0,1 балла |
2.10 | Использование информационных технологий в образовательном процессе | |
2.10.1 | Численность обучающихся в расчете на 1 персональный компьютер | 0,1 балла |
2.10.2 | Использование в учебном процессе электронных образовательных ресурсов: - использование; - использование по каждой образовательной программе | 0,1 балла 0,2 балла |
2.10.3 | Доля преподавателей, мастеров производственного обучения и сотрудников администрации образовательной организации, прошедших повышение квалификации в области использования информационно-компьютерных технологий: - 100%; - от 80 до 99% | 0,9 балла 0,45 балла |
3. Оценка деятельности образовательной организации среди населения, родителей (законных представителей) и выпускников; рейтинг образовательной организации среди профессиональных образовательных организаций | ||
3.1 | Выполнение государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) областным государственным учреждением в части приема в образовательное учреждение (за три последних года): - выполняется ежегодно; - не выполняется | 1,0 балл 0 баллов |
3.2 | Место профессиональной образовательной организации в рейтинге образовательных организаций: - в тройке; - в пятерке; -в десятке | 2,0 балла 1,5 балла 1,0 балл |
3.3 | Доля обучающихся и выпускников, удовлетворенных качеством профессионального образования: - положительная динамика; - удовлетворены от 90% до 100% | 0,5 балла 1,0 балл |
3.4 | Доля родителей, удовлетворенных качеством профессионального образования: - положительная динамика - удовлетворены от 90% до 100% | 0,5 балла 1,0 балл |
4. Обеспечение пожарной безопасности и охраны труда участников образовательного процесса | ||
4.1 | Отсутствие предписаний: - органами Государственного пожарного надзора; - Роспотребнадзора; - Государственной инспекции труда; - отдела надзора, контроля в сфере образования и регламентации деятельности ОУ; - представлений органов прокуратуры | 0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла 0,6 балла |
4.2 | Обучение и переподготовка кадров, отвечающих за безопасность образовательной организации | 1,0 балл |
4.3 | Наличие специализированной охраны, системы пропусков, в том числе электронных | 1,0 балл |
5. Участие в районных, городских, областных, региональных, федеральных и международных конкурсах, фестивалях, смотрах | ||
5.1 | Педагогические работники - победители и призеры конкурсов, фестивалей, смотров за последний год, предшествующий проведению конкурса: - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне; - на международном уровне | 0,25 балла 0,5 балла 0,75 балла 1,0 балл |
5.2 | Обучающиеся - победители и призеры конкурсов, фестивалей, смотров за последний год, предшествующий проведению конкурса: - на муниципальном уровне; - на региональном уровне; - на федеральном уровне; - на международном уровне | 0,25 балла 0,5 балла 0,75 балла 1,0 балл |
6. Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и организации дополнительного образования | ||
6.1 | Наличие программы воспитательной работы | 1,0 балл |
6.2 | Наличие структур ученического самоуправления | 1,0 балл |
6.3 | Количество кружков, секций (за три последних года) | 1,0 балл |
6.4 | Охват обучающихся внеурочной деятельностью (за три последних года): - отрицательная динамика; -при наличии положительной динамики; -показатель равен или выше среднеобластного | 0 баллов 0,5 балла 1,0 балл |
6.5 | Наличие материально-технической базы для внеурочной деятельности с обучающимися: - актовый зал; - спортивный зал; - тренажерный зал; - технические средства | 0,25 балла 0,25 балла 0,25 балла 0,25 балла |
2.2.По результатам отбора рассчитывается обобщенный показатель оценки каждогоучастника суммой баллов.».
1.3. В приложении № 2 к постановлению:
1.3.1. Наименование должности Андреевой Валентины Владимировны изложить в следующейредакции: « ректор государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессиональногообразования Владимирской области «Владимирский институт развития образованияимени Л.И. Новиковой» , заслуженныйучитель Российской Федерации ».
1.3.2. Ввести в состав конкурсной комиссии на выплатугосударственной поддержки областным профессиональнымобразовательным организациям, подведомственным департаменту образованияадминистрации Владимирской области, внедряющим инновационные образовательныепрограммы, (далее - комиссия) КорешковаМихаила Викторовича – проректора по профессиональномуобразованию государственного автономного образовательногоучреждения дополнительного профессионального образования Владимирской области«Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой» (по согласованию) .
1.3.3. Вывести из состава комиссии Сергевнину НатальюВитальевну.
2. Контроль за исполнением настоящегопостановления возложить на заместителя Губернатора области по социальнойполитике.
3. Настоящеепостановление вступает в силу со дня его официального опубликования .
Губернатор области С.Ю. Орлова