Наименование мероприятия
| Срок
испол-
нения
| Объем
финанси-рования
(тыс.
руб.)
| В том числе за счет средств
| Исполнители -
ответственные за
реализацию
мероприятия
| Ожидаемые результаты
(количественные или качественные
показатели)
|
федераль-
ного
бюджета
| областного
бюджета
| местного
бюджета
| внебюджетных
источников
|
1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
|
Задача N 1: совершенствование региональной системы профилактики правонарушений
|
1.3. Организация и проведение
социологического исследования
среди населения области,
направленного на выявление
уровня распространенности
коррупционных проявлений в
различных сферах деятельности,
с целью выработки рекомендаций
по устранению условий,
способствующих им
| 2011
2012
| 50,0
50,0
| | 50,0
50,0
| | | ДАО,
РАНХГС <*>
| Оценка эффективности мер,
принимаемых органами
исполнительной власти, по
противодействию коррупционным
проявлениям, повышение
информативности коррупционного
мониторинга
|
1.10. Осуществление
дополнительных мер,
направленных на повышение
профилактического потенциала
участковых уполномоченных
полиции
| | | | | | | | |
1.10.4. Проведение работы по
обеспечению участковых пунктов
полиции наружными вывесками
установленного образца,
содержащими информацию об
административном участке,
закрепленном за участковым
уполномоченным полиции, режиме
его работы
| 2011
| 360,0
| | 360,0
| | | УМВД <*>,
ОМС <*>
| Приведение участковых пунктов
полиции в соответствие
установленным стандартам,
приоритетное направление по
обеспечению связи с гражданами в
связи с принятием Федерального
закона от 07.02.2011 N 3-ФЗ
|
Задача N 3: усиление борьбы против пьянства, алкоголизма, наркомании и правонарушений на этой почве
|
3.6. Проведение
социологических опросов
различных категорий учащейся
молодежи с целью изучения
степени распространенности
наркотиков, каналов их
доставки, условий,
способствующих наркотизации
этой среды
| 2011
2012
| 20,0
20,0
| | 20,0
20,0
| | | ДАО,
УФСКН <*>,
КМП,
УМВД <*>
| Определение приоритетных
направлений антинаркотической
работы среди учащихся
образовательных учреждений и
высших учебных заведений
|