Приложение к Постановлению от 02.03.2012 г № 524 Показатель
Значения показателей результативности предоставления субсидии бюджету округа муром на модернизацию в 2012 году
┌──────┬───────────────────────┬───────────────────────────────────────────────────────┐ │ N │Наименование показателя│ Значение показателя результативности предоставления │ │ п/п │ результативности │ субсидии │ │ │предоставления субсидии├─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │ │ │ I квартал │ II квартал │ III квартал │ IV квартал │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 1. Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │1.1. │Соотношение │111,4 │115,3 │118,5 │112,4 │ │ │среднемесячной │ │ │ │ │ │ │заработной платы │ │ │ │ │ │ │учителей в субъекте │ │ │ │ │ │ │Российской Федерации за│ │ │ │ │ │ │IV квартал текущего │ │ │ │ │ │ │года и среднемесячной, │ │ │ │ │ │ │по данным Федеральной │ │ │ │ │ │ │службы государственной │ │ │ │ │ │ │статистики, заработной │ │ │ │ │ │ │платы работников в │ │ │ │ │ │ │целом по экономике │ │ │ │ │ │ │субъекта Российской │ │ │ │ │ │ │Федерации в прошлом │ │ │ │ │ │ │году │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │1.1. │Размер среднемесячной │16256,3 │16824,5 │17300,0 │17962,2 │ │ │заработной платы │ │ │ │ │ │ │учителей (рублей) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │1.1.2.│Размер среднемесячной, │14596,1 │14596,1 │14596,1 │16477,6 │ │ │по данным Федеральной │ │ │ │ │ │ │службы государственной │ │ │ │ │ │ │статистики, заработной │ │ │ │ │ │ │платы работников в │ │ │ │ │ │ │целом по экономике │ │ │ │ │ │ │субъекта Российской │ │ │ │ │ │ │Федерации (рублей) │ │ │ │ │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │2.1. │Доля школьников, │27 │27 │51,6 │51,6 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам начального │ │ │ │ │ │ │общего образования, в │ │ │ │ │ │ │общей численности │ │ │ │ │ │ │обучающихся в начальной│ │ │ │ │ │ │школе (процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │2.1.1.│Численность школьников,│1180 │1180 │2270 │2270 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам начального │ │ │ │ │ │ │общего образования │ │ │ │ │ │ │(человек) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │2.2. │Доля школьников, │0 │0 │0 │0 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам основного │ │ │ │ │ │ │общего образования, в │ │ │ │ │ │ │общей численности │ │ │ │ │ │ │обучающихся в основной │ │ │ │ │ │ │школе (процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │2.2.1.│Численность школьников,│0 │0 │0 │0 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам основного │ │ │ │ │ │ │общего образования │ │ │ │ │ │ │(человек) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │2.3. │Доля школьников, │0 │0 │0 │0 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам среднего │ │ │ │ │ │ │(полного) общего │ │ │ │ │ │ │образования, в общей │ │ │ │ │ │ │численности обучающихся│ │ │ │ │ │ │в средней школе │ │ │ │ │ │ │(процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │2.3.1.│Численность школьников,│0 │0 │0 │0 │ │ │обучающихся по │ │ │ │ │ │ │федеральным │ │ │ │ │ │ │государственным │ │ │ │ │ │ │образовательным │ │ │ │ │ │ │стандартам среднего │ │ │ │ │ │ │(полного) общего │ │ │ │ │ │ │образования (человек) │ │ │ │ │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную │ │ категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │3.1. │Доля учителей, │4,5 │9,7 │10,8 │15 │ │ │получивших в │ │ │ │ │ │ │установленном порядке │ │ │ │ │ │ │первую и высшую │ │ │ │ │ │ │квалификационную │ │ │ │ │ │ │категорию и │ │ │ │ │ │ │подтверждение │ │ │ │ │ │ │соответствия занимаемой│ │ │ │ │ │ │должности, в общей │ │ │ │ │ │ │численности учителей │ │ │ │ │ │ │(процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │3.1.1.│Численность учителей, │28 │64 │69 │96 │ │ │получивших в │ │ │ │ │ │ │установленном порядке │ │ │ │ │ │ │первую и высшую │ │ │ │ │ │ │квалификационную │ │ │ │ │ │ │категорию и │ │ │ │ │ │ │подтверждение │ │ │ │ │ │ │соответствия занимаемой│ │ │ │ │ │ │должности (человек) │ │ │ │ │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение │ │ квалификации для работы в соответствии с федеральными государственными │ │ образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей │ │ общеобразовательных учреждений │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │4.1. │Доля руководителей и │8 │20,5 │33,5 │33,5 │ │ │учителей │ │ │ │ │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений, прошедших │ │ │ │ │ │ │повышение квалификации │ │ │ │ │ │ │и (или) │ │ │ │ │ │ │профессиональную │ │ │ │ │ │ │переподготовку для │ │ │ │ │ │ │работы в соответствии с│ │ │ │ │ │ │федеральными │ │ │ │ │ │ │государственными │ │ │ │ │ │ │образовательными │ │ │ │ │ │ │стандартами, в общей │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │руководителей и │ │ │ │ │ │ │учителей │ │ │ │ │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений (процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │4.1.1.│Численность │50 │130 │212 │212 │ │ │руководителей и │ │ │ │ │ │ │учителей │ │ │ │ │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений, прошедших │ │ │ │ │ │ │повышение квалификации │ │ │ │ │ │ │и (или) │ │ │ │ │ │ │профессиональную │ │ │ │ │ │ │переподготовку для │ │ │ │ │ │ │работы в соответствии с│ │ │ │ │ │ │федеральными │ │ │ │ │ │ │государственными │ │ │ │ │ │ │образовательными │ │ │ │ │ │ │стандартами (человек) │ │ │ │ │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │5.1. │Доля │4,8 │4,8 │9,5 │9,5 │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений, │ │ │ │ │ │ │осуществляющих │ │ │ │ │ │ │дистанционное обучение │ │ │ │ │ │ │обучающихся, в общей │ │ │ │ │ │ │численности │ │ │ │ │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений (процентов) │ │ │ │ │ ├──────┼───────────────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┼─────────────┤ │5.1.1.│Число │1 │1 │2 │2 │ │ │общеобразовательных │ │ │ │ │ │ │учреждений, │ │ │ │ │ │ │осуществляющих │ │ │ │ │ │ │дистанционное обучение │ │ │ │ │ │ │обучающихся │ │ │ │ │ ├──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┤ │ 6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов │ ├──────┬───────────────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┬─────────────┤ │6.1. │Динамика снижения │положительная│положительная│положительная│положительная│ │ │потребления по всем │ │ │ │ │ │ │видам │ │ │ │ │ │ │топливно-энергетических│ │ │ │ │ │ │ресурсов │ │ │ │ │ └──────┴───────────────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┴─────────────┘