Приложение к Приказу от 07.02.2013 г № 145 Положение
Положение об экспертных группах аттестационной комиссии департамента образования администрации владимирской области 1. общие положения
1.1.Настоящее Положение разработано в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года N 209 "О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений", определяет порядок создания и работы экспертных групп для осуществления всестороннего анализа результатов деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии.
1.2.Экспертные группы создаются приказом департамента образования администрации Владимирской области по образовательным областям (педагогическим специальностям) на весь период аттестации в соответствии с количеством заявлений, поданных аттестуемыми.
1.3.Целью деятельности экспертной группы является установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей).
1.4.Основными принципами деятельности экспертной группы являются открытость, коллегиальность, системность и целостность экспертных оценок, обеспечивающих объективное, корректное, бережное, доброжелательное отношение к аттестуемым работникам.
2.Формирование экспертных групп
2.1.Экспертные группы формируются из числа экспертов аттестационной комиссии, утвержденных приказом департамента образования администрации Владимирской области.
В состав экспертов аттестационной комиссии включаются педагогические, руководящие работники, имеющие высшее образование, высшую квалификационную категорию, представители педагогической науки и другие, со стажем педагогической деятельности не менее 5 лет, научно-практические работники Владимирского института повышения квалификации работников образования, специалисты ГБУВО "Центр экспертизы образовательной деятельности и обработки информации единого государственного экзамена (ЕГЭ)".
2.2.Количество экспертов в группе зависит от количества аттестуемых, но не меньше трех человек.
2.3.Состав экспертных групп и председатели экспертных групп ежегодно утверждается департаментом образования администрации Владимирской области. Состав экспертных групп формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемые аттестационной комиссией решения.
2.4.Экспертные группы, их количественный (не менее трех человек) и персональный составы формируются отделом надзора, контроля в сфере образования и регламентации деятельности образовательных учреждений после рассмотрения поданных на аттестацию заявлений.
3.Организация работы экспертных групп
3.1.Экспертная оценка профессиональной деятельности аттестуемого осуществляется в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих - раздела "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (приложение к приказу Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26 августа 2010 года N 761н).
3.2.Предметом экспертизы являются:
- заявление аттестуемого;
- результаты тестирования;
- анализ материалов по итогам заполнения критериев и показателей в системе электронного мониторинга образовательных учреждений (СЭМОУ) в модуле "Аттестация кадров".
3.3.Для каждого аттестуемого работника определяется время и место проведения экспертизы.
3.4.Работу экспертной группы возглавляет председатель, назначаемый приказом департамента образования администрации Владимирской области.
3.5.Председатель экспертной группы:
- определяет задания экспертам;
- проводит анализ представленных экспертами документов;
- докладывает о результатах экспертизы на заседании аттестационной комиссии;
- имеет право запрашивать необходимую информацию в пределах своей компетентности.
3.6.Экспертиза проводится ежемесячно по мере поступления заявлений.
3.7.Работа экспертной группы осуществляется в соответствии с графиком, в котором устанавливаются сроки проведения экспертизы индивидуально для каждого педагогического работника. Сроки проведения экспертизы доводятся до аттестуемого не позднее, чем за две недели до ее начала.
3.8.По результатам работы экспертная группа проводит анализ и обработку содержания материалов электронного портфолио и составляет итоговое заключение с рекомендациями о присвоении или об отказе в присвоении квалификационной категории.
3.9.Если по результатам экспертной оценки в СЭМОУ в модуле "Аттестация кадров" аттестуемый не набирает количество баллов, соответствующее заявленной категории (не более 3), то проводится дополнительная экспертиза профессиональной деятельности аттестуемого с выездом экспертной группы на рабочее место аттестуемого.
Экспертное заключение оформляет председатель экспертной группы.
3.10.Экспертное заключение принимается большинством голосов и подписывается всеми членами экспертной группы. В случае наличия особого мнения отдельных членов экспертной группы оно фиксируется в форме приложения к заключению.
3.11.Аттестуемый может ознакомиться с предварительными результатами экспертной оценки в СЭМОУ в модуле "Аттестация кадров".
3.12.Экспертное заключение является документом, на основании которого аттестационная комиссия принимает свое решение.
4.Права и обязанности членов экспертной группы
4.1.Члены экспертной группы обязаны:
- владеть нормативно-правовой базой аттестации, строго соблюдать требования "Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений" и других нормативных документов при проведении экспертизы;
- владеть процедурой проведения экспертизы, формами и методами получения анализа и обобщения информации;
- обеспечивать открытость и объективность проведения экспертизы;
- проводить экспертную оценку в строго установленные сроки;
- соблюдать гуманное и доброжелательное отношение к аттестуемым педагогическим работникам;
- иметь квалификацию не ниже, чем у аттестуемого;
- профиль выполняемой работы эксперта должен совпадать с профилем выполняемой работы аттестуемого.
4.2.Члены экспертной группы имеют право:
- запрашивать у аттестуемого необходимые документы и информацию для оценки его профессиональной компетентности и результатов деятельности в пределах своей компетенции.
5.Контроль за деятельностью экспертной группы
Контроль за деятельностью экспертной группы осуществляет аттестационная комиссия департамента образования.