N
п/п |
Мероприятия |
Срок
исполнения |
Исполнители |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
1. Организационное, нормативно-правовое и информационное обеспечение
развития персонала |
1.1. |
Определение потребности предприятий
и организаций района в подготовке,
переобучении и повышении
квалификации кадров. |
До 01.12.2004 |
Отдел социальной
защиты населения
района,
предприятия (по
согласованию) |
1.2. |
Формирование отраслевого заказа:
- по профессиям и специальностям;
- по видам обучения (подготовка,
переподготовка, повышение
квалификации). |
До 01.12.2004 |
Отдел социальной
защиты населения
района,
предприятия (по
согласованию) |
1.3. |
Продолжение изучения "Трудового
кодекса РФ" (семинары, практикумы,
лектории). |
Постоянно |
Предприятия,
отдел социальной
защиты населения
района |
1.4. |
Приобретение научно-технической
литературы. |
Постоянно |
Предприятия |
1.5. |
Проведение конкурса среди
образовательных учреждений на
размещение заказа на
профессиональную подготовку,
переподготовку, повышение
квалификации безработных граждан в
2005 году. |
Ноябрь декабрь |
Центр занятости
населения,
профессиональные
образовательные
учреждения |
|
2. Развитие системы подготовки кадров и персонала для отраслей
экономики |
2.1. |
Развитие системы начального
профессионального обучения с учетом
анализа потребностей рынка труда и
на основании отраслевого заказа на
рабочие кадры.
На этой основе подготовить рабочих и
специалистов для отраслей экономики
района в образовательных учреждениях
по следующим специальностям:
- тракторист - 75 чел.
- водитель автомобиля - 32 чел.
- слесарь механосборочных работ - 10
чел.
- оператор швейного оборудования - 15
чел. |
В течение года |
Сельские средние
школы,
Курловская
средняя школа N 1,
Анопинская
средняя школа,
Семеновская
средняя школа,
Григорьевская
средняя школа |
2.2. |
Направить с учетом анализа
потребности рынка труда в
профессиональные образовательные
учреждения, прошедшие конкурс,
безработных граждан для
профессиональной подготовки,
переподготовки, повышения
квалификации в количестве 230
человек. |
В течение года |
Центр занятости
населения |
2.3. |
Разработка системы мер по содействию
обучающимся в период прохождения
учебно-производственной практики в
выборе профессии в соответствии с
требованиями рынка труда и получении
первых трудовых навыков. |
В течение года |
Отдел
образования,
образовательные
учреждения |
2.4. |
Проведение лицензионной работы в
образовательных учреждениях по
профессиональному обучению:
- Колпская средняя школа
(тракторист) - пролонгация лицензии;
- Новодуровская средняя школа
(тракторист) - пролонгация лицензии;
- Добрятинская средняя школа
(оператор швейного оборудования) получение лицензии;
- Семеновская средняя школа
(тракторист, швея) - пролонгация
лицензии. |
в течение года |
Колпская средняя
школа,
Новодуровская
средняя школа,
Добрятинская
средняя школа,
Семеновская
средняя школа |
2.5. |
Профессиональная подготовка,
переподготовка и повышение
квалификации руководящих работников,
специалистов, подготовка рабочих
кадров согласно программам,
мероприятиям и планам по обучению на
предприятиях, "Бланку отраслевого
заказа на подготовку персонала". |
в течение года |
Предприятия,
организации |
2.6. |
Организация внутрифирменного
обучения руководителей и
специалистов, рабочих основных
специальностей. |
I - IV кв. |
ООО "РАСКО",
Фирма "Символ",
ОАО "Красное Эхо",
ЗАО
"Великодворский
стекольный завод" |
2.7. |
Обучение смежным профессиям, с целью
расширения зоны обслуживания для
каждого работника. |
В течение года |
ООО "РАСКО",
Фирма "Символ",
ОАО "Красное Эхо" |
2.8. |
Продолжить практику целевого
обучения выпускников средних школ в
высших учебных заведениях по
направлению предприятий. |
III квартал |
Предприятия |
2.9. |
Проведение совместных мероприятий со
школами:
- организация и проведение экскурсий
на предприятия для ознакомления с
профессиями;
- оказание помощи в техническом
обслуживании компьютерных классов;
- организация встреч со специалистами
предприятий, организаций. |
В течение года |
ООО "РАСКО",
ЗАО "Рассвет" |
|
3. Профессиональная ориентация и совершенствование подготовки рабочих
кадров и специалистов |
3.1. |
Совершенствование в рамках
социального партнерства системы
профориентации и трудового обучения
школьников через создание профильных
классов, расширение и корректировки
перечня профессий трудового
обучения, организацию занятости
школьников на временных рабочих
местах. |
В течение года |
Центр занятости
населения, отдел
образования,
образовательные
учреждения |
3.2. |
Организация встреч учащихся с
работодателями и представителями
различных профессий и
профессиональных учебных заведений;
проведение "Дней профориентации",
"Дней открытых дверей", мини-ярмарок
учебных мест, уроков занятости для
выпускников общеобразовательных школ. |
В течение года |
Отдел образования,
образовательные
учреждения,
Центр занятости
населения,
работодатели (по
согласованию),
Комитет по семье и
молодежной
политике |
3.3. |
Организация и проведение мероприятий
в рамках областной недели
профориентации молодежи "Профессия,
занятость, карьера". |
15 - 20 марта |
Отдел образования,
Центр занятости
населения,
образовательные
учреждения,
Комитет по семье и
молодежной
политике |
3.4. |
Проведение конкурсов
профессионального мастерства по
специальностям:
- резчик по дереву;
- столяр-плотник;
- слесарь механосборочных работ;
- конкурс пахарей. |
Март
Апрель |
Добрятинская
средняя школа
Анопинская средняя
школа
Анопинская средняя
школа
Лесниковская
средняя школа |
3.5. |
Совершенствование профориентационной
работы в общеобразовательных школах. |
В течение года |
Отдел образования |
3.6. |
Проведение и подготовка мониторинга
трудоустройства выпускников
общеобразовательных школ, учреждений
профессионального образования
"Профессиональная востребованность
на рынке труда". |
III квартал |
Цент занятости
населения, отдел
образования,
образовательные
учреждения |
3.7. |
Осуществлять единую политику
подготовки конкурентоспособных
кадров в рамках социального
партнерства с образовательными
учреждениями начального, среднего
профессионального образования,
развивая систему профориентационных
услуг молодежи, содействуя
трудоустройству и адаптации на рынке
труда выпускников профессиональных
учебных заведений. |
В течение года |
Центр занятости
населения,
образовательные
учреждения |
|
4. Изучение структуры и динамики рынка профессий на региональном
рынке труда |
4.1. |
Анализ социально-демографической
ситуации, трудовых ресурсов, их
распределение по видам занятости,
отраслям экономики и разработка
прогноза по трудовым ресурсам на
перспективу. |
III квартал |
Центр занятости
населения,
экономический
отдел
администрации,
представительство
в Гусь-Хрустальном
районе областного
комитета
государственной
статистики |