Закон Владимирской области от 08.07.2005 № 89-ОЗ
О региональном компоненте государственного образовательного стандарта общего образования Владимирской области
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКАЯ ОБЛАСТЬ ЗАКОН Утратил силу - Закон Владимирской области от 11.03.2008 г. N 40-ОЗ О региональном компоненте государственного образовательного стандарта общего образования Владимирской области Принят Законодательным Собранием области 29 июня 2005 года Статья 1. Основные понятия Для целей настоящего Закона используются следующие основныепонятия: региональный компонент государственного образовательногостандарта общего образования Владимирской области (далее -региональный компонент области) - это часть государственногообразовательного стандарта общего образования, отражающая процессыкультурно-исторического, этнографического, социально-экономическогоразвития Владимирской области (далее - область); областной (региональный) базисный учебный планобщеобразовательных учреждений области - документ, являющийсясоставной частью государственного образовательного стандарта общегообразования, определяющий максимальный объем учебной нагрузкиобучающихся и распределяющий учебное время, отводимое на освоениефедерального и регионального компонентов государственногообразовательного стандарта общего образования, по классам иобразовательным областям; образовательная программа учебного курса (далее - образовательнаяпрограмма) - документ, определяющий содержание отдельных учебныхкурсов, дисциплин и требования к уровню подготовки обучающихся. Статья 2. Основные принципы реализации регионального компонента области 1. Региональный компонент области является основой для разработкиобластного (регионального) базисного учебного плана, учебных плановаккредитованных образовательных учреждений, расположенных натерритории области, установления региональных требований кучебно-материальной базе, обеспечивающей образовательный процесс вуказанных образовательных учреждениях, определения объемов бюджетногофинансирования образовательных услуг, предусмотренных региональнымкомпонентом области, объективной оценки деятельности аккредитованныхобразовательных учреждений, расположенных на территории области, атакже оценки общего уровня подготовки выпускников в них. 2. Региональный компонент области обязателен для всехобразовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию(далее - аккредитованное образовательное учреждение), расположенных натерритории области и реализующих образовательные программы общегообразования. 3. Аккредитованное образовательное учреждение обязано обеспечитьсодержание своей образовательной программы в части региональнойсоставляющей не ниже требований регионального компонента области. 4. Региональный компонент области определяет дополнительные кустановленным федеральным компонентом государственногообразовательного стандарта общего образования требования кобязательному минимуму содержания основных образовательных программ,максимальному объему учебной нагрузки обучающихся и уровню подготовкивыпускников аккредитованных образовательных учреждений, расположенныхна территории области, с учетом культурно-исторических,этнографических и социально-экономических особенностей области. 5. Различия в содержании региональных компонентов не могутявляться основаниями для отказа обучающемуся из образовательногоучреждения другого региона в приеме в аккредитованные образовательныеучреждения, расположенные на территории области и реализующиеобразовательные программы данного уровня. Статья 3. Цели, задачи и функции регионального компонента области 1. Целью регионального компонента области является обеспечениесодержания образования, адекватного культурно-историческому,этнографическому и социально-экономическому развитию области, ееобразовательной политике. 2. Введение регионального компонента направлено на решениеследующих основных задач: 1) создание условий, способствующих освоению учащимися истории икультуры родного края; 2) обеспечение вхождения выпускников в культурно-историческуюсреду региона, формирование духовно-нравственных качеств личности,культуры межнациональных отношений; 3) создание условий для социализации выпускников образовательныхучреждений, расположенных на территории области. 3. Региональный компонент области выполняет следующие функции: 1) утверждает единство образовательного пространства натерритории области; 2) развивает содержание образования на территории области наоснове удовлетворения образовательных потребностей жителей области; 3) способствует изучению культурно-исторических, этнографическихи социально-экономических процессов на территории области; 4) обеспечивает и гарантирует дополнительные возможности вличностном и профессиональном самоопределении учащихся. Статья 4. Содержание образовательных программ регионального компонента области 1. Содержание регионального компонента области реализуется всоответствии с областным (региональным) базисным учебным планом общегообразования, утвержденным органом администрации области в сфереобразования, определенным Губернатором области. 2. Обязательная часть регионального компонента областиреализуется: - на уровне начального общего образования (1 - 4 кл.) посредствомрегиональной образовательной программы "Наш край" (2 - 4 кл.); - на уровне основного общего образования (5 - 9 кл.) посредствомрегиональных образовательных программ: "Основы православной культуры"(5 - 9 кл.), "История Владимирского края" (8 - 9 кл.), "ГеографияВладимирской области" (8 - 9 кл.), "Основы безопасностижизнедеятельности" (5 - 9 кл.), "Технология" (7 - 8 кл.); - на уровне среднего (полного) общего образования (10 - 11 (12)кл.) посредством поддержки федеральных курсов "Русский язык", "Основыбезопасности жизнедеятельности". 3. Вариативная (по выбору) часть регионального компонента областиреализуется по инициативе образовательного учреждения преподаваниемучебных курсов: - на уровне начального общего образования (1 - 4 кл.) посредствомучебных курсов: "Родиноведение", "Литературное краеведение", "Экологияи краеведение", "Путешествие в родную историю", "Художественноекраеведение", "Преображение", "Семейное краеведение";- на уровнеосновного общего образования (5 - 9 кл.) посредством учебных курсов"Личность и экономика, 8 кл.", "Предпринимательство, 9 кл."; - на уровне среднего (полного) общего образования (10 - 11 (12)кл.) посредством учебных курсов "Российская модель экономики, 10 кл.","Менеджмент, 11 кл." и элективных курсов (обязательных для посещенияпо выбору учащихся), перечень которых утверждается постановлениемГубернатора области. 4. Содержание региональных образовательных программ должносоответствовать целям, задачам и функциям регионального компонентаобласти. Статья 5. Нормативы учебного времени на освоение образовательных программ регионального компонента области 1. В соответствии с максимальным объемом ежедневной иеженедельной учебной нагрузки обучающихся на освоение региональногокомпонента области выделяется не менее 10% от общего количестваучебного времени, отводимого на реализацию государственного стандартаобщего образования при очной форме обучения. 2. На реализацию регионального компонента области отводится: 1) со 2 по 4 классы - 1,5 часа в неделю; 2) с 5 по 8 классы - 2,5 часа в неделю; 3) в 9 классе - 3 часа в неделю; 4) с 10 по 11 классы - 2 часа в неделю. Статья 6. Вступление в силу настоящего Закона Настоящий Закон вступает в силу со дня его официальногоопубликования. Губернатор Владимирской области Н.Виноградов Владимир 8 июля 2005 года N 89-ОЗ