Постановление Администрации Владимирской области от 30.06.2015 № 621
О внесении изменений в постановление Губернатора области от 28.02.2013 № 220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирской области «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки»
АДМИНИСТРАЦИЯ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
30.06.2015 №621
Овнесении изменений в постановление Губернатора области
от28.02.2013№ 220 «Об утверждении плана мероприятий
(«дорожнойкарты») Владимирской области «Изменения в
отраслях социальной сферы, направленные на повышение
эффективностиобразования и науки»
Всоответствии с Законом Владимирской области от 10.12.2001№ 129-ОЗ «О Губернаторе и администрации Владимирской области»
п о с т а н о в л я ю:
1. Внести в постановление Губернатора области от 28.02.2013№ 220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирскойобласти «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования и науки» следующие изменения.
1.1.В приложении № 1 к постановлению:
1.1.1.В разделе I «Изменения в дошкольном образовании, направленные наповышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.1.1.Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы дошкольногообразования» изложить в следующей редакции:
«3.Основные количественные характеристики системыдошкольного образования
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет | тыс. человек | 102,5 | 103,9 | 102,4 | 100,4 | 98,1 |
| Численность воспитанников в возрасте 3 - 7 лет дошкольных образовательных организаций, охваченных программами дошкольного образования | тыс. человек | 54,9 | 55,5 | 55,6 | 54,3 | 54,4 |
| Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования | тыс. человек | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Количество мест, созданных в ходе мероприятий по обеспечению к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования: | тыс. мест | 2,443 | 1,652 | 1,115 | 0,785 | 0,600 |
| в т.ч. высокозатратные места (строительство и пристрой) | тыс. мест | 0,555 | 0,590 | 0,115 | 0 | 0 |
| реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций | тыс. мест | 0,040 | 0,389 | 0,400 | 0,185 | 0 |
| приобретение зданий, капитальный ремонт существующих зданий или возвращенных ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций при условии создания дополнительных мест | тыс. мест | 1,568 | 0,673 | 0 | 0 | 0 |
| за счет развития негосударственного сектора | тыс. мест | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| иные формы создания мест | тыс. мест | 0,280 | 0 | 0,6 | 0,6 | 0,6 |
| Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника | человек | 10,6 | 10,7 | 10,8 | 10,9 | 11,0 |
| Среднесписочная численность педагогических работников | тыс. человек | 6,8 | 6,8 | 6,7 | 6,6 | 6,6 |
| Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций | % | 59,2 | 59,0 | 58 | 57 | 56». |
1.1.1.2.В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфередошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту»:
1.1.1.2.1.В графе «Сроки реализации»:
1.1.1.2.1.1.В пункте 1 слова «2014 год» заменить словами «2015 год».
1.1.1.2.1.2.В пункте 2.1. слова «2014-2015 годы» заменить словами «2014-2016 годы».
1.1.1.2.2.В графе «Показатели» пункта 2.1. слова «Введение дополнительных мест длядошкольников за счет строительства в
1.1.1.3.Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфередошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту» изложить в следующей редакции:
«5. Показатели повышения эффективности и качества услугв сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективномуконтракту
| | | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования | % | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования |
| 2. | Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования | % | 15,9 | 35 | 60 | 100 | 100 | |
| 3. | Удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций | % | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | 0,4 | Всем детям в возрасте от 3 до 7 лет, нуждающимся в предоставлении дошкольного образования и поставленным на учет по получению соответствующей услуги, будет предоставлена возможность получения дошкольного образования* |
| 4. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании Владимирской области | % | 101,6 | 100 | 100 | 100 | 100 | Среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных организаций будет соответствовать среднемесячной заработной плате в сфере общего образования во Владимирской области, повысится качество кадрового состава дошкольного образования |
| 5. | Доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную подготовку, в общей численности педагогических работников дошкольных образовательных организаций | % | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | Во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования |
| 6. | Повышение доли педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций до 100 процентов к 2016 году | % | 85,2 | 100 | | | | К 2016 году показатель будет доведен до 100% |
| 7. | Повышение доли молодых педагогов до 35 лет в общем числе педагогов | % | 28,4 | 28,4 | 28,4 | 28,4 | 28,4 | Стабилизируется доля молодых педагогов в общем числе педагогов |
* -Ввиду отсутствия потребности граждан в устройстве детей в возрасте до года и от3 до 7 лет в детский сад, значение показателя осталось неизменным. По этой жепричине нет необходимости в проведении мероприятий по разработке и реализациипилотного проекта государственной поддержки предпринимателей, организующихдеятельность негосударственных дошкольных организаций, в части предоставленияпомещений на специальных условиях, предоставления стартового капитала.».
1.1.2.В разделе II «Изменения в общем образовании, направленные на повышениеэффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапамиперехода к эффективному контракту»:
1.1.2.1.Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы общего образованияобласти» изложить в следующейредакции:
«3.Основные количественные характеристики системы общего образования
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей и молодежи 7 - 17 лет | тыс. человек | 136 | 137 | 140 | 143 | 147 |
| Численность обучающихся в общеобразовательных организациях | тыс. человек | 129,4 | 130,5 | 133,2 | 135,1 | 138,5 |
| Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника | человек | 13,9 | 14 | 13,7 | 13,9 | 14,2 |
| Удельный вес численности обучающихся в организациях общего образования, обучающихся по новым федеральным государственным образовательным стандартам (к 2018 году обучаться по федеральным государственным образовательным стандартам будут все учащиеся 1 - 8 классов) | % | 42 | 52 | 61 | 70 | 80 |
| Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников общеобразовательных организаций | % | 41,6 | 39 | 38,5 | 38 | 37,5 |
| Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности | % | 98 | 98 | 98,5 | 99 | 99,5 |
| Число реорганизованных общеобразовательных организаций (по уровням образования): | ед. | 6 | 10 | 6 | 4 | 3 |
| начальное | | 2 | 4 | 2 | 0 | 0 |
| основное | | 2 | 5 | 2 | 4 | 3 |
| среднее | | 2 | 1 | 2 | 0 | 0 |
| Число реорганизованных образовательных программ (по уровням образования): | ед. | 7 | 12 | 7 | 2 | 0 |
| начальное | | 3 | 6 | 3 | 1 | 0 |
| основное | | 2 | 5 | 2 | 1 | 0 |
| среднее | | 2 | 1 | 2 | 0 | 0». |
1.1.2.2.В подразделе 4 «Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфереобщего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту» вграфе «Мероприятия» пункта 9.4. слова «Приведение актов общеобразовательныхорганизаций, режима работы педагогических работников в соответствие сизменениями, внесенными в приказ Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075»заменить словами «Приведение актов общеобразовательных организаций, режимаработы педагогических работников в соответствие с приказом Минобрнауки Россииот 22.12.2014 № 1601».
1.1.2.3.Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общегообразования, соотнесенные с этапами» изложить в следующей редакции:
«5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего
образования,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена | % | 1,9 | 1,9 | 1,9 | 1,8 | 1,7 | Улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты единого государственного экзамена |
| 2. | Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций | % | 17,1 | 17,1 | 18 | 19 | 20 | Численность молодых учителей в возрасте до 35 лет будет составлять не менее 20% общей численности учителей общеобразовательных организаций |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к среднемесячной заработной плате во Владимирской области | % | 99,2 | 100 | 100 | 100 | 100 | Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате во Владимирской области |
| 4. | Удельный вес муниципальных образований, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций общего образования | % | 60 | 80 | 80 | 90 | 100 | Во всех органах местного самоуправления будет внедрена система оценки деятельности общеобразовательных организаций». |
1.1.3.В разделе III «Изменения в дополнительном образовании детей, направленныена повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные сэтапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.3.1.Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы дополнительногообразования детей» изложить в следующей редакции:
«3.Основные количественные характеристики системы дополнительного
образованиядетей
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет (не включая 18-летних) | тыс. человек | 164,3 | 166,8 | 170,1 | 173,5 | 178,4 |
| Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет) | % | 65 | 65 | 66 | 71 | 75 |
| Численность педагогических работников организаций дополнительного образования детей | человек | 2310 | 2310 | 2395 | 2383 | 2378 |
| Число реорганизованных организаций дополнительного образования детей | ед. | 2 | - | - | - | - |
| Численность детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет в расчете на 1 педагогического работника (не включая 18-летних) | человек | 71,1 | 72,2 | 71,0 | 72,8 | 75,0». |
1.1.3.2.Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфередополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«5.Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере
дополнительногообразования детей, соотнесенные с этапами перехода
кэффективному контракту
| | | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет) | % | 65 | 65 | 66 | 71 | 75 | Увеличение общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет (не включая 18-летних), получающих услуги дополнительного образования |
| 2. | Удельный вес муниципальных образований в области, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей | % | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | Увеличение доли муниципальных образований, в которых оценка деятельности организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей |
| 3. | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей во Владимирской области | % | 82,9 | 80 | 85 | 90 | 100 | Во всех организациях дополнительного образования детей будет обеспечен переход на эффективный контракт с педагогическими работниками. Среднемесячная заработная плата педагогов дополнительного образования детей составит 100 процентов к среднемесячной заработной плате учителей во Владимирской области». |
1.1.4.В разделе IV «Изменения в сфере среднего профессионального образованияВладимирской области, направленные на повышение эффективности и качества услугв сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.4.1.Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы профессиональногообучения и среднего профессионального образования» изложить в следующейредакции:
«3.Основные количественные характеристики системы профессионального
обученияи среднего профессионального образования
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность молодежи в возрасте 15 - 21 года (не включая 21 год) | тыс. человек | 76,7 | 88,7 | 86 | 93,0 | 92,0 |
| Численность обучающихся в организациях профессионального образования | тыс. человек | 19,5 | 19,4 | 20,7 | 20,4 | 19,7 |
| Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника (включая мастеров производственного обучения) (включая образовательные организации начального профессионального образования) | человек | 15,8 | 15,9 | 15,1 | 15,4 | 15,6 |
| Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников образовательных организаций среднего профессионального образования (включая образовательные организации начального профессионального образования) | % | 61,2 | 55,8 | 55,6 | 55,4 | 55,2». |
1.1.4.2.В таблице подраздела 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг всфере среднего профессионального образования, соотнесенные с этапами перехода кэффективному контракту»
1.1.4.2.1.графу «2013 год» исключить.
1.1.4.2.2.строку 3 изложить в следующей редакции:
| | | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| 1. | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячной заработной плате во Владимирской области | % | 94 | 90 | 90 | 95 | 100 | Отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных организаций среднего профессионального образования к среднемесячной заработной плате во Владимирской области составит 100 процентов |
1.1.5.В разделе V «Изменения в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, направленные на повышение эффективности и качества услуг вданной сфере, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту»:
1.1.5.1.Подраздел 3 «Основные количественные характеристики системы подготовки педагогическихработников, работающих в организациях для детей-сирот» изложить в следующейредакции:
«3.Основные количественные характеристики системы подготовки
педагогическихработников, работающих в организациях для детей-сирот
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год |
| Численность педагогических работников организаций для детей-сирот | человек | 557 | 509 | 550 | 550 | 550 |
| Численность воспитанников в организациях для детей-сирот | человек | 564 | 560 | 790 | 785 | 780 |
| Численность воспитанников в расчете на 1 педагогического работника в организациях для детей-сирот | человек | 1,0 | 1,1 | 1,4 | 1,4 | 1,4». |
1.1.5.2.Подраздел 5 «Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере защитыдетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, соотнесенные с этапамиперехода к эффективному контракту» изложить в следующей редакции:
«5.Показатели повышения эффективности и качества услуг
в сферезащиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей,соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
| | Единица измерения | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | Результаты |
| Доведение к 2018 году заработной платы педагогических работников, работающих с детьми-сиротами, до 100% к средней заработной плате в субъекте Российской Федерации | % | 90,2 | 90 | 100 | 100 | 100 | Средняя заработная плата педагогических работников организаций для детей-сирот будет соответствовать средней заработной плате во Владимирской области. Будет обеспечено качественное предоставление услуг в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в организациях для детей-сирот |
| Число реорганизуемых (ликвидируемых) образовательных организаций | единицы | 0 | 2 | 1 | 0 | 0 | Оптимизация сети организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». |
1.2.Приложение № 2 к постановлению изложить в редакции согласно приложению кнастоящему постановлению.
2.Считать утратившими силу:
-пункт 1.3 постановления администрации области от 26.06.2014 № 660 «О внесенииизменений в постановление Губернатора области от 28.02.2013№ 220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирскойобласти «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования и науки»;
-постановление администрации области от 28.02.2013№ 220 «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») Владимирскойобласти «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышениеэффективности образования и науки».
3.Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителяГубернатора области по социальной политике.
4.Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
И.о.Губернатораобласти А.В.Конышев
Приложение
к постановлению
администрации области
от 30.06.2015 № 621
Финансовое обеспечение планамероприятий («дорожной карты») Владимирской области
«изменения в отрасляхсоциальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки»,млн. рублей
| Наименование мероприятий | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | ||||||||
| Консолидированный бюджет | Планируемые внебюджетные средства | Дополнительная потребность | Консолидированный бюджет | Планируемые внебюджетные средства | Дополнительная потребность | Консолидированный бюджет | Планируемые внебюджетные средства | Дополнительная потребность | Консолидированный бюджет | Планируемые внебюджетные средства | Дополнительная потребность | Потребность | Потребность | |
| Дошкольное образование | | | | | | | | | | | | | | |
| 1. Получение субсидий из федерального бюджета на реализацию программы развития дошкольного образования: | 562,162 | 0 | 0 | 457,222 | 0 | 0 | 336,415 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.1. Внесение изменений в региональную программу (проекты) развития дошкольного образования. Заключение соглашения с Минобрнауки России при выделении средств федерального бюджета на предоставление субсидий Владимирской области на софинансирование реализации программ (проектов) развития дошкольного образования | 562,162 | 0 | 0 | 457,222 | | 0 | 336,415 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 1.2. Мониторинг и оценка эффективности реализации Владимирской областью программ (проектов) по модернизации региональных систем дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2. Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм и негосударственного сектора дошкольного образования: | 263,483 | 0 | 0 | 450,813 | 0 | 0 | 144,178 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.1. Строительство современных зданий дошкольных образовательных организаций, которые могут быть использованы организациями как дошкольного, так и начального общего образования, реконструкция функционирующих организаций, реконструкция зданий дошкольных образовательных организаций и приобретение зданий, капитальный ремонт существующих зданий или возвращенных ранее переданных зданий дошкольных образовательных организаций при условии создания дополнительных мест | 263,483 | 0 | 0 | 450,813 | 0 | 0 | 144,178 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2. Уточнение нормативных затрат на оказание муниципальных услуг в сфере дошкольного образования в связи с изменением требования СанПиНов | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3.1. Разработка и реализация мероприятий по поддержке предпринимателей, организующих деятельность негосударственных дошкольных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) дошкольного образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4.1. Актуализация (разработка) образовательных программ в соответствии со стандартами дошкольного образования | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5. Кадровое обеспечение системы дошкольного образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5.1. Подготовка, повышение квалификации и переподготовка педагогических работников дошкольного образования с учетом внедрения профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6. Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40% | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6.1. Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенным указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7. Разработка и внедрение системы оценки качества дошкольного образования: | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.1. Реализация мероприятий по развитию системы независимой оценки качества работы образовательных организаций | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7.2. Разработка (изменение) показателей эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||