Постановление Администрации Владимирской области от 05.03.2015 № 177

  АДМИНИСТРАЦИЯ  ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

05.03.2015                                                                                     №177

 

 

О внесении изменений  в постановление  Губернатора

области от 27.07.2011№ 749 «О денежном поощрении

лучших мастеровпроизводственного обучения»

 

 

В соответствии с Законом Владимирскойобласти от 10.12.2001№ 129-ОЗ «О Губернаторе и администрации Владимирской области»

 

постановляю :

 

1. Внести в постановление Губернатора области от 27.07.2011№ 749  «О денежном поощрении лучших мастеровпроизводственного обучения» следующие изменения:

1.1. В пункте 1 слова «с 01 апреля по 30 апреля» заменить словами«с 01 апреля по 25 мая».

1.2. Изложить приложение № 1 в редакции согласно приложению кнастоящему постановлению.

2. Контроль за исполнением настоящегопостановления возложить на заместителя Губернатора области по социальнойполитике.

3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования .

 

 

И.о.Губернатора области                                            А.В.Конышев

 

 

Приложение

к постановлению

администрации области

от 05.03.2015 № 177

 

 

Положение о проведенииобластного конкурса

«Лучшие мастерапроизводственного обучения профессиональных образовательных организацийВладимирской области, подведомственных департаменту образования администрацииобласти»

 

1. Общиеположения

 

1.1. Настоящее Положениеустанавливает цели и задачи конкурса «Лучшие мастера производственного обученияпрофессиональных образовательных организаций Владимирской области,подведомственных департаменту образования администрации области» (далее -Конкурс), состав участников, порядок проведения Конкурса, оценки результатов иопределения победителей, а также порядок подведения итогов Конкурса инаграждения победителей.

1.2. УчастникамиКонкурса являются мастера производственного обучения профессиональныхобразовательных организаций Владимирской области, подведомственных департаментуобразования администрации области (далее - департамент образования), имеющиестаж работы не менее двух лет педагогической работы.

 

2. Цели изадачи Конкурса

 

2.1. Основными целямиКонкурса являются:

- стимулированиеэффективной работы мастеров производственного обучения и популяризация рабочейпрофессии;

- формированиепрофессионально-личностных компетенций мастеров производственного обучения.

2.2. Основные задачиКонкурса:

- изучение ираспространение передового опыта мастеров производственного обучения;

- совершенствованиедеятельности мастеров производственного обучения;

- государственнаяподдержка мастеров производственного обучения.

 

3. Порядокпроведения Конкурса

 

3.1. Конкурс проводитсяежегодно в два этапа:

- I этап (1апреля – 20 апреля текущего года) - заочный;

- II этап (25 апреля – 25 мая текущего года) - очный.

3.2. Проведение Конкурсапредполагает:

3.2.1. На первом этапе(заочном):

- анализ конкурснойдокументации;

- отбор 10 победителейзаочного этапа.

3.2.2. На втором этапе(очном):

- проведениепобедителями заочного этапа открытых уроков производственного обучения (на базепрофессиональной образовательной организации г.Владимира);

- проведениепобедителями заочного этапа «мастер-класса» по профессии;

- проведениепобедителями заочного этапа мероприятий «визитная карточка мастерапроизводственного обучения» - в виде творческой презентации профессии (не более5 минут);

- подведение итоговочного этапа. 

3.3. Для участия вКонкурсе профессиональные образовательные организации Владимирской областипредоставляют по адресу: г. Владимир, ул.Михайловская, д. 47 (государственное учреждение Владимирской области «Центрэкспертизы образовательной деятельности и обработки информации единогогосударственного экзамена (ЕГЭ)») в срок до 01 апреля текущего года следующуюконкурсную документацию:

- заявление об участии вКонкурсе;

- анкету участникаКонкурса;

- эссе на тему «Мояформула успеха» или «Мое педагогическое кредо», отражающее проблематикупрофессионального образования (не более 4 страниц);

- копию диплома опрофессиональном образовании, заверенную руководителем образовательногоучреждения;

- представлениепедагогического совета образовательного учреждения, в котором работаетсоискатель, с мотивированным заключением о педагогической и методическойдеятельности мастера за два года, предшествующих году объявления Конкурса;

- заверенная вустановленном порядке копия трудовой книжки соискателя;

- обобщениепедагогического опыта;

- список научных иметодических работ, учебники, учебные пособия и методические рекомендации,статьи, иные научные или методические труды соискателя, опубликованные за двагода, предшествующие году объявления Конкурса.

3.4. Основанием дляотказа в участии в Конкурсе служит непредоставлениеполного пакета документов, указанного в п. 3.3, непредоставлениеконкурсной документации в срок, указанный в п. 3.3, и (или) отсутствиедвухлетнего стажа педагогической работы.

3.5. Для проведенияКонкурса создается конкурсная комиссия (далее – комиссия). Комиссияосуществляет следующие функции:

- рассматриваетконкурсную документацию;

- оценивает конкурснуюдокументацию и определяет победителей заочного этапа Конкурса;

- оценивает мероприятияочного этапа Конкурса;

- определяет победителяочного этапа Конкурса;

- извещает участников орезультатах Конкурса в течение пяти рабочих дней после подведения итоговКонкурса.

3.6. Заседание комиссиисчитается правомочным, если на нем присутствуют не менее 2/3 ее членов. Решениекомиссии принимается простым большинством голосов от числа присутствующих.Протокол заседания комиссии подписывается председателем и секретарем комиссии.

3.7. Уведомление оботказе в участии в Конкурсе комиссия направляет в профессиональнуюобразовательную организацию Владимирской области в течение десяти рабочих дней содня получения конкурсной документации.

3.8. Подведение итоговКонкурса ежегодно осуществляется в срок до 30 мая текущего года.

 

4. Оценка результатов иопределение победителей

 

4.1. Деятельностьмастеров производственного обучения в рамках заочного этапа оценивается назаседании комиссии по показателям, указанным в таблице 1.

Таблица 1

 

№ п/п	Наименование	Количество баллов
11.	Наличие образования у мастера производственного обучения:
	- высшее образование;	10 баллов
	- среднее профессиональное образование	5 баллов
22.	Наличие научно-методических работ, опубликованных в средствах массовой информации (за два последних года):
	- до 5 работ;	20 баллов
	- от 6 до 10 работ;	30 баллов
	- более 10 работ	40 баллов
33.	Наличие научно-методических работ, распространенных в образовательной организации и используемых в работе:
	- до 5 работ;	10 баллов
	- от 6 до 10 работ;	15 баллов
	- более 10 работ	20 баллов
44.	Наличие на сайте образовательной организации информации об участии мастера производственного обучения в указанном Конкурсе	5 баллов
55.	Наличие на сайте образовательной организации текстов официальных выступлений мастера производственного обучения:
	- до 5 работ;	30 баллов
	- от 6 до 10 работ;	50 баллов
	- более 10 работ	70 баллов
66.	Наличие собственной методической системы мастера, апробированной в профессиональном сообществе (материалы за последние два года):
	- открытые занятия;	5 баллов
	- участие в профессиональных конкурсах;	10 баллов
	- обобщение опыта с занесением в региональный банк данных;	10 баллов
	- обобщение опыта на уровне образовательной организации;	5 баллов
	- выступление с докладом на конференциях (семинарах);	5 баллов
	- представление методической системы в публикациях (статья) - в традиционном бумажном варианте;	10 баллов
	- представление методической системы в публикациях (статья) - в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»;	5 баллов
	- представление методической системы в публикациях (методические разработки, рекомендации в традиционном бумажном варианте);	10 баллов
	- представление материалов на выставках;	5 баллов
	- создание учебного пособия для обучающихся;	15 баллов
	- диссертационное исследование (соискательство, аспирантура);	10 баллов
	- представление методической системы на курсах повышения квалификации в качестве лекторского состава	10 баллов
77.	Владение компьютерной техникой	30 баллов
88.	Непрерывность профессионального развития мастера (участие в курсовой подготовке, стажировке):
	- курсы повышения квалификации;	10 баллов
	- стажировка	10 баллов
99.	Отсутствие отсева учащихся в группах, где работает мастер производственного обучения, участвующий в Конкурсе	20 баллов
110.	Создание мастером условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта через организацию внеаудиторной работы с обучающимися:
	- наличие оборудованной мастерской;	10 баллов
	- наличие оборудованной мастерской и документов, подтверждающих организацию внеурочной деятельности;	30 баллов
	- наличие оборудованной мастерской и документов, подтверждающих результативность внеурочной деятельности	50 баллов
111.	Результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние два года:
	всероссийский уровень:
	- за 1-е место;	50 баллов
	- за 2-е место;	40 баллов
	- за 3-е место;	30 баллов
	- за участие;	20 баллов
	региональный уровень:
	- за 1-е место;	40 баллов
	- за 2-е место;	30 баллов
	- за 3-е место;	20 баллов
	- за участие	10 баллов
112.	Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе современных образовательных технологий (учитываются результаты промежуточной и итоговой аттестации):
	результаты промежуточной аттестации:
	- качественная успеваемость от 80 до 100%;	20 баллов
	- качественная успеваемость от 60 до 79%;	15 баллов
	- качественная успеваемость менее 60%;	10 баллов
	результаты итоговой аттестации:
	- качественная успеваемость от 80 до 100%;	30 баллов
	- качественная успеваемость от 60 до 79%;	20 баллов
	- качественная успеваемость менее 60%	10 баллов
113.	Соответствие эссе требованиям:
	- соответствие содержания эссе выбранной теме;	4 балла
	- полнота раскрытия темы;	4 балла
	- ясность и логичность изложения материала;	4 балла
	- аргументированность идей (использования терминов, цитат);	4 балла
	- самостоятельность и индивидуальность;	4 балла
	- соответствие содержания эссе выбранной теме	4 балла
114.	Наличие обобщения педагогического опыта:
	- раскрытие актуальности и перспективы опыта;	3 балла
	- формулирование ведущих  педагогических идей;	3 балла
	- использование теорий, положений, законов закономерностей, которые творчески реализуются педагогом;	3 балла
	- новизна опыта;	3 балла
	- раскрытие технологии опыта, обеспечивающей положительный результат;	3 балла
	- ясность и логичность изложения материала;	3 балла
	- наличие результатов педагогической деятельности, превышающих среднеобластной показатель по профессии	2 балла

 

4.2. По результатамоценки заочного этапа рассчитывается обобщенный показатель каждого участникасуммой баллов.

4.3. Комиссия с учетомзначений обобщенного показателя определяет 10 (десять) лучших участниковзаочного этапа Конкурса.

4.4. Результатырассмотрения конкурсной документации участников и победителей заочного этапаКонкурса указываются в протоколе заседания комиссии.

4.5. Мастер, получившийденежное поощрение, может повторно участвовать в Конкурсе не ранее чем черездва года.

4.6. Деятельностьмастеров производственного обучения в рамках очного этапа оценивается комиссиейпо показателям, указанным в таблице 2.

 

Таблица 2

 

№ п/п	Наименование	Количество баллов
11.	Соответствие открытого урока производственного обучения требованиям:
	- глубина раскрытия темы, оригинальность методических приемов;	4 балла
	- умение организовывать использование обучающимися разных типов и видов источников знаний;	4 балла
	- степень практической направленности обучения;	4 балла
	- умение организовывать взаимодействие обучающихся между собой;	4 балла
	- умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности обучающихся;	4 балла
	- глубина и точность анализа учебного занятия и рефлексии своей деятельности.	4 балла
22.	Соответствие «мастер-класса» по профессии требованиям:
	- уровень владения профессией;	4 балла
	- практическая направленность;	4 балла
	- эстетика и качество конечного результата;	4 балла
	- глубина и оригинальность;	4 балла
	- умение вести дискуссию	4 балла
33.	Проведение мероприятия «визитная карточка мастера производственного обучения»
	- культура и уровень представления материала;	4 балла
	- оригинальность и эффективность подачи;	4 балла
	- участие коллег и воспитанников;	4 балла
	- художественное оформление;	4 балла
	- артистичность и результативность.	4 балла

 

4.7. По результатамоценки очного этапа рассчитывается обобщенный показатель каждого участникасуммой баллов.

4.8. Комиссия с учетомсуммы значений обобщенного показателя первого и второго этапов определяетпобедителя Конкурса.

4.9. Результатыпроведения мероприятий второго этапа и победителя Конкурса указываются в протоколезаседания комиссии.

4.10. Материалы,представленные на Конкурс, не выдаются, не рецензируются и не могут бытьпредставлены на Конкурс вторично.

 

5. Подведениеитогов Конкурса и награждение победителей

 

5.1. Итоги заочногоэтапа Конкурса утверждаются постановлением администрации области.

5.2. Победители заочногоэтапа Конкурса награждаются дипломами и денежными премиями.

Победителю очного этапаКонкурса вручается диплом и присваивается звание «Мастер года».

5.3. Дипломы победителямКонкурса вручаются заместителем Губернатора области по социальной политике илидиректором департамента образования.

5.4. Денежные премии вразмере 40 (сорок) тыс. рублей выдаются к Дню учителя10 (десяти) мастерам-победителям на основании настоящего постановления.

5.5. Информация обитогах Конкурса размещается на официальном сайте департамента образования.